Nové poradenské setkání v Biberach: Inkluze a výměna do zaměření!

Nové poradenské setkání v Biberach: Inkluze a výměna do zaměření!

V pátek 20. září bylo v Biberach-Rißegg slavnostně zahájeno nové poradní setkání v Bishop Prosd-Forming Center. Po intenzivních třech letech plánování a implementace se tento nový bod setkání otevřel, který byl navržen jako projekt zaměřený na inkluzi a byl vytvořen ve spolupráci mezi různými institucemi. Patří mezi ně BSBZ Biberach-Rißegg, SBBZ Viz Baindt, poradenské centrum TB EUTB Biberach, jakož i základy sv. Franziskase a na základě katolické svobodné školy diecéze Rottenburg-Stuttgart.

Iniciativa pro tento bod setkání se zrodila z potřeby nabídnout odborníkům, odborníkům a příbuzným platformu pro výměnu, poradenství a další vzdělávání. Alexandra Gaiser, ředitelka základního a Werkrealschule ve školení biskupského školicího střediska, vysvětlila, že hlavním cílem projektu je vytvořit prostředí pro začleňování a konzultaci učitelů i zvláštní pedagogy za účelem provádění diagnóz a konzultací. Pro příbuzné a postižené by mělo by místo setkání nabídnout snadno přístupný kontaktní bod pro otázky týkající se zahrnutí, účasti, poškození a postižení.

Moderní zařízení pro komplexní konzultace

V posledních několika měsících byly prostory ve školním komplexu školení v Bischof-splňovány v zásadě přepracovány, aby splnily požadavky nové řady rad. Pokoje lze nyní používat mnoha způsoby a zahrnovat specializovanou knihovnu s testovacími sbírkami a úlohou. Specialisté také obdrželi ústup pro rady nebo dohled. Jasné, technicky moderní pokoje také nabízejí rodičům a externím učitelům příležitost používat rady nebo se účastnit dalšího školení a specializovaných konferencí.

Dr. Marcus Adrian, ředitel SBBZ s internátní školou v Baindtu, sebevědomě komentoval výhody nové poradní nabídky. Zdůraznil, že radským místem pro všechny zúčastněné by bylo cenným obohacením. Sítě vytváření externích učitelů, terapeutů a zúčastněných stran propaguje interdisciplinární výměnu, která má zlepšit kvalitu rady a další zařazení.