Włączenie do Heilbronn-Biberach: Szkoły walczą o równe szanse!

Włączenie do Heilbronn-Biberach: Szkoły walczą o równe szanse!

Heilbronn-Biberach, Deutschland - W szkole podstawowej Heilbronn-Biberach temat włączenia staje się wyzwaniem! Rektor Sabine Görmez jest pasjonatem wspólnego nauki wszystkich dzieci, czy to z niepełnosprawnością lub bez. „Chcemy absolutnie promować wszystkie dzieci” - podkreśla. Ale rzeczywistość wygląda inaczej: szkoła osiąga swoje granice i nie może zaspokoić wszystkich potrzeb. Dzwony alarmowe dzwonią nie tylko w Biberach, ale także w innych szkołach w regionie.

Sytuacja jest niepewna! Spośród prawie 190 studentów 45 ma specjalne potrzeby, a tylko dziesięć z nich jest specjalnym pedagogiem dostępnym przez godzinę tygodniowo. „Nie dasz się daleko z godziną” - mówi Görmez. Szkoła podstawowa wymaga dodatkowej klasy na świeżym powietrzu ze specjalnym specjalnym pedagogiem, aby zaoferować dzieciom wsparcie, którego pilnie potrzebują. Pozytywne sygnały z Urzędu Szkoły Państwowej w Heilbronnie dają nadzieję: „Współpracująca forma organizacji może być dobrym rozwiązaniem”, mówi dyrektor biura Markus Wenz.

wielkie cierpienie dla wszystkich zaangażowanych

Rośnie frustracja wśród nauczycieli! Czują się przytłoczeni, ponieważ nie mogą oddać sprawiedliwości wszystkim studentom. „Włączenie jest obecnie powiązane z wielkim cierpieniem” - mówi Görmez. Rodzice popierają pragnienie specjalnej klasy na świeżym powietrzu, ponieważ dzieci nie otrzymują wsparcia, do którego są uprawnione. „Dzieci nie dostają tego, do czego mają prawo” - krytykuje Viviane Kalisch, przewodniczącą ogólnej rady parafialnej Heilbronner. Długa wycieczka autobusowa do specjalnych centrów edukacyjnych i doradczych (SBBZ) stanowi dodatkowe obciążenie dla wielu rodzin.

Union Education and Science (GEW) również ostrzega: jakość włączenia zależy od istniejących zasobów. „Konieczne jest co najmniej dziesięć godzin edukacji specjalnej na tydzień” - mówi rzecznik Gew Harald Schröder. Markus Wenz z biura szkolnego przyznaje, że sytuacja personelu jest napięta, a rozwiązania są pilnie potrzebne. Wezwijany jest czas, ponieważ należy zagwarantować sprawiedliwość edukacyjną dla wszystkich dzieci!