Violence alarmante dans les écoles du Rhin du Nord -Westphalia: Élèves et enseignants en danger!

Violence alarmante dans les écoles du Rhin du Nord -Westphalia: Élèves et enseignants en danger!

Nordrhein-Westfalen, Deutschland - La violence croissante dans les écoles allemandes, en particulier dans le Rhin-Westphalie du Nord (NRW), a réalisé des proportions alarmantes. Selon les rapports actuels, 12% des élèves de quatrième élèves rapportent dans les écoles primaires qu'ils sont battus au moins une fois par semaine. Ces actes de violence sont non seulement dirigés contre les élèves, mais affectent également les enseignants et les parents. Notre Europe centrale souligne que les écoles agissent comme un miroir de la société et reflètent ainsi les expériences croissantes de la violence.

Le ministère de l'école et de l'Éducation du Rhin-Westphalie du Nord (MSB NRW) a réagi à ce problème et a publié un guide sur le sujet des «expériences de la violence dans les écoles». Le document comprend 15 pages et, entre autres, traite de la cyberintimidation. Selon des rapports, selon les enseignants, les incidents d'insultes, les carrières de la cour d'école et la violence ciblée ont été documentées. Les directives visent à assurer la sécurité de la gestion de l'école, des enseignants et d'autres employés de l'école qui sont souvent sous pression pour faire face à de telles situations.

Recommandations pour les enseignants

Dans le guide, diverses recommandations pour les enseignants concernés sont données, notamment l'aide psychologique et l'auto-observation de l'auto-observation. Il est souligné que les enseignants devraient rechercher ou fuir la protection dans des situations violentes. La sécurité aiguë doit être effectuée, par exemple, par des appels dits "tenir, arrêter" et un langage corporel énergétique. L'attention ciblée sur l'environnement peut également être utile pour sortir de la zone de danger et ne pas provoquer. La violence n'a pas sa place dans les écoles et la sécurité de toutes les personnes impliquées doit être une priorité absolue.

Le ministère souligne également que les écoles doivent créer des chambres protégées pour toutes les personnes impliquées. Par conséquent, les programmes de prévention sont d'une importance centrale. L'année dernière, un événement numérique majeur pour la prévention de la violence a eu lieu dans les écoles afin d'attirer l'attention sur l'importance de ces sujets. Le guide fait également référence aux documents existants, tels que le dossier d'urgence "Look and Act", qui est destiné à soutenir les écoles pour vérifier leurs concepts de sécurité.

La prévention comme clé

Des chercheurs en éducation tels que Tillmann et Holtappels soulignent la nécessité d'une stratégie complète pour les travaux de prévention des écoles. Cela comprend l'établissement de règles et les limites de fixation afin de préserver l'école comme lieu d'intégrité physique. Un consensus uniforme entre les enseignants sur les réactions aux violations des règles est crucial. La culture d'apprentissage joue également un rôle, car une leçon axée sur les élèves avec référence à la vie est nécessaire pour réduire les comportements violents. Les efforts de financement manquants sont souvent identifiés comme un facteur pour les autorités scolaires.

En outre, le climat social dans les écoles est étroitement lié aux violations de la violence. Les relations positives entre les élèves et les enseignants sont essentielles pour permettre un apprentissage sûr. Les institutions scolaires devraient également être élargies en tant que centres de district afin de promouvoir les activités sociales des jeunes. La coopération avec l'aide familiale et jeunesse est nécessaire pour permettre une vision holistique du problème.