Negoziati di coalizione: perché il 72 % dei cittadini li vede negativamente!

Negoziati di coalizione: perché il 72 % dei cittadini li vede negativamente!

Deutschland - La situazione attuale in Austria è allarmante: un sondaggio mostra che i partiti parlamentari hanno perso enorme fiducia nella popolazione. Secondo la Lazarsfeld Gesellschaft, il 72 % delle 1.000 persone intervistate ha valutato negativamente i negoziati di coalizione in corso - incluso il 56 %, le conversazioni sono "molto negative". I negoziati trovano solo il 10 % come positivo. L'insoddisfazione tra gli elettori dell'FPö è particolarmente drammatica, in cui l'impressionante 84 %degli intervistati considera la formazione del governo negativo, seguita dagli elettori dell'HevP (59 %) e dello SPö (60 %). Questi numeri allarmanti gettano una luce preoccupante sull'attuale situazione politica in Austria, come oe24

Formazione del governo in Germania dopo le elezioni

Allo stesso tempo, le elezioni di Bundestag 2025 sono anche dietro l'angolo in Germania e le domande sulla formazione del governo sono già nella discussione. After the election, the incumbent federal government remains capable of acting and ensures that Germany remains administrative, as was explained on bundes-regierung.de . This “managing Il governo federale "ha gli stessi poteri di un governo regolare, ma di solito non prendono decisioni che vincano un governo futuro.

La legge di base consente al governo esistente di rimanere in carica fino alla riunione costituente del nuovo Bundestag, che dovrebbe garantire una transizione regolare. Tuttavia, la pressione sui partiti politici è elevata per guidare chiari negoziati di coalizione al fine di offrire agli elettori la stabilità urgentemente necessaria. Questi processi complessi mostrano quanto siano importanti la percezione pubblica e la fiducia nella politica per la futura formazione del governo. Entrambi i paesi stanno quindi affrontando importanti sfide nel panorama politico, sia nella percezione che nella realtà dei loro processi educativi del governo.