Viennese utbildningskris: NEO: er kritiseras för systemfel!

Viennese utbildningskris: NEO: er kritiseras för systemfel!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - Den wieniska utbildningskrisen når en ny höjdpunkt: Judith Pühringer från de gröna kallar situationen en "total förvaltningsfel för NEO: erna". Enligt Pühringer kan 50 procent av barnen i de första grundskoleklasserna inte vara tillräckligt tyska för att följa lektionerna, trots år av stöd i dagis. "Två tredjedelar av barnen som inte förstår tyska i den första grundskoleklassen har redan åkt till dagis i två år i Wien. Dessa siffror bevisar ett systemfel i tysk finansiering," förklarar Pühringer, medan Wienesgröna pressar på att utöka tyska finansiering och installera fast språkstöd i varje dagis.

Fel i utbildningshantering

Utbildnings talesman för greenerna, Julia Malle och Felix Stadler, kritiserar återvändande kommunfullmäktige, som inte gör rätt till sitt ansvar. "Han fortsätter bara att driva problemen, vare sig det är utbildningsdirektoratet eller den federala regeringen," säger Malle. De gröna kräver därför en tydlig plan för förbättring. "Varje barn måste kunna tala tyska väl - det fungerar inte någon annanstans", betonar Stadler. Efterfrågan på att anpassa modellen för fritt skolval till ett socioekonomiskt kriterium uttrycks också enligt synvinkeln. Detta är inte bara en ideologisk fråga, utan en grundläggande fråga om ledning i utbildningspolitiken i Wien.

som wien.orf.at Rapporterar Pühringer kritiserar att ansvaret inom utbildningssektorn har vidarebefordrats i årtionden, vilket alltid har lett till en ytterligare nedbrytning av utbildningen. "Offren är barn, föräldrar och lärare: inuti," sammanfattar hon. De wiener greenerna är hårt engagerade i förbättringar för att förändra utbildningen i Wien hållbart. De kräver en omfattande reform av tysk finansiering och en översyn av NEO: s tidigare utbildningsmetoder för att avhjälpa utbildningsfel.