Viin alustab mega rünnakut: 500 uut töökohta saksa rahastamiseks!

Viin alustab mega rünnakut: 500 uut töökohta saksa rahastamiseks!

Wien, Österreich - 12. aprillil 2025 esitas NEOS -i haridusminister Christoph Retonile põhjaliku Saksamaa rahastamisrünnaku, mis on olnud aastaid omalaadne suurim. Viin saab sellest algatusest eriti kasu, kuna erakorraliste õpilaste positsioonide arv vahemikus 231 kuni 521 on enam kui kahekordistunud. See on oluline samm integratsiooni ja keeletoetuse suunas, eriti linnas, kus üle 40 protsendi kõigist Austria erakorralistest õpilastest käivad kooli.

Selle algatuse rahalised ressursid suurenevad 42,5 miljoni euroni aastas, mis vastab kahekordistumisele 23,7 miljonit eurot võrreldes varasemate aegadega. Asjaaltinnapea Bettina Emmerling toetab investeeringut ja peab seda Viinis hariduse oluliseks meetmeks. Murettekitav aspekt on see, et peaaegu igal teisel lapsel Viini põhikoolis on keeletugi, mida tugevdab asjaolu, et üle poole õpilastest räägib igapäevaelus teist keelt.

korgi ja edasiste mõõtmete tühistamine

Föderaalvalitsuse varasemad rahalised ressursid olid piiratud - nüüd tühistatakse määrus. Ligikaudu 40 protsenti kõigist lisapositsioonidest jaotatakse Viinisse, samas kui Ukraina kriisiga seotud ajutised rahalised vahendid on püsivalt turvatud. Tagasi, mis oli juba Wieneri hariduse linnavolikoguna keeletoetuse rahastamiseks suurenenud, seab selle solvava hariduspoliitika märgi rohkem võimaluste, integreerimise ja sihipärase tuge jaoks Viini koolides.

Need arengud on kooskõlas SWK soovitustega, mis avaldasid avalduse äsja sisserändajate laste ja noorukite keelehariduse kohta 29. jaanuaril 2024. Nende rühmituste integreerimist kirjeldatakse kui haridussüsteemi keskset ülesannet ning see on haridusvõimaluste, majandusarengu ja sotsiaalse sekunduse põhimõtteline, nagu ka Simone OldBurg, Mestern of Mestern.

soovitused keelehariduse kohta

SWK soovitab koolides sihtkeele tugevdamiseks põhjalikke meetmeid. See hõlmab siduva diagnoosi kasutuselevõttu, et haarata äsja sisserändatud laste keelevajadusi. Lisaks on vaja süstemaatilisi tugimeetmeid, mis tuginevad nende laste erinevatele keele- ja ametialastele õppenõuetele. Eesmärk on kindlustada pikaajaline edu intensiivse keele edendamise kaudu esimese ühe kuni kahe aasta jooksul ja võimaldada järk -järgult integreerimist regulaarsetesse klassidesse.

Nende soovituste oluline punkt on vajadus koolitatud õpetajate ja toetavate raamistiku nõuete järele. SWK soovitab välja töötada keelelise hariduse keskse paketi, mida koolid saavad paindlikult kohandada. Keskenduvad ka tõenditepõhised pakkumised keelehariduse õpetajate kvalifitseerimiseks, mis rõhutab selle valdkonna spetsialistide olulisust.

Kõigi tudengite, eriti äsja sisserändatud rühmade jaoks on vaja kvaliteetse keeletoe ja hariduse vajadust muutuda üha olulisemaks. Praeguseid samme võib vaadelda kui põhiline ehitusplokk Viinis ja kaugemalgi kaasava ja integreeritud haridusmaastiku jaoks.

Lisateabe saamiseks keelehariduse olulisuse ja vastavate soovituste kohta külastage palun Selle teema bundesti dokumentatsioon.