Falen van de school: Wenen in chaos - Waar is de bescherming voor studenten?

Falen van de school: Wenen in chaos - Waar is de bescherming voor studenten?

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - De alarmerende omstandigheden op de scholen van Wenen roepen vragen op over veiligheid en het omgaan met islamitische radicalisering. De nieuwste onthullingen, die werden gepresenteerd in het servus-tv-programma "Blickwechsel", tonen een beangstigende foto: een 14-jarige student zou een aanval op de Westbahnhof in Wenen hebben gepland. Ondanks de duidelijke waarschuwingssignalen reageerden het stadsbestuur van Wenen en het educatieve directoraat niet, wat nu leidt tot ernstige gevolgen voor de veiligheid van studenten en leraren. Volgens de woordvoerder van de FPö -training Maximilian Krauss zijn er sinds september twijfelachtige evenementen geweest, inclusief bedreigingen voor leraren en klasgenoten en het dragen van een mes dat onbeantwoord bleef. De autoriteiten reageerden pas als onverantwoordelijk nadat de staatsveiligheid actief was.

niet -duurzame omstandigheden op de scholen van Wenen

In een andere kritische blik op de situatie op de scholen in Wenen beschrijft Krauss dat leraren worden geconfronteerd met de uitdagingen van lesgeven in een steeds gewelddadiger omgeving. Kinderen zijn nauwelijks in staat om de lessen te volgen en de aandoening is geïntensiveerd, zodat politieactiviteiten deel uitmaken van de agenda. Volgens Krauss betekenen deze schandalige omstandigheden dat scholen uit eenmaal een plaats van leren worden gedegenereerd in een angeldom waarin gebrek aan respect en geweld heersen. "De realiteit maakt een ander beeld", legt Krauss uit en bekritiseert dat de maatregelen die door het ministerie van Onderwijs worden geïmplementeerd niet voldoende zijn, zoals het vergroten van schoolpsychologen om de problemen aan de wortel in te pakken.

De FPö roept daarom niet alleen op tot een onmiddellijk onderzoek naar de mislukkingen van de onderwijsautoriteiten, maar ook een volledige herschikking van het integratiebeleid op scholen. De integratie is mislukt en er is een dringende heroverweging, zoals een onmiddellijke stop van de familie -hereniging. Krauss benadrukt ook dat de taal van het lesgeven Duits moet zijn om basisonderwijs voor alle kinderen te waarborgen. Hij eist een onmiddellijke behoefte aan actie, zodat leraren en studenten kunnen leren in een respectvolle en veilige omgeving. Dit maakt duidelijk dat de tijd om te handelen al lang te laat is om dergelijke kritieke omstandigheden op de scholen van Wenen te beëindigen, zoals in de rapporten van wieden.fpoe-wien.at is duidelijk.