SILVIA KUMPAN-AKACS: Po 26 letech v mateřských školách nové výzvy!

SILVIA KUMPAN-AKACS: Po 26 letech v mateřských školách nové výzvy!

Maria Lanzendorf, Österreich - Silvia Kumpan-Takas byla přijata 4. dubna 2025 jako vedoucí mateřské školy Maria Lanzendorf. Na emocionálním obřadu uznali kolegové, rodiče a děti 46letého učitele, který pracoval v mateřské škole téměř 26 let, od roku 2007 jako hlavy. Jejich závazek a vášeň pro vzdělávání v raném dětství jsou nezaměnitelné a mnoho z nich bude chybět jejich vřelá cesta. S jeho adopcí končí doba pro mateřskou školu a místní komunita.

Od října 2024 bude Kumpan-Takacs pracovat pro Rakouskou demokratickou stranu v Rakouské národní radě. Vaše budoucí role v Národní radě by mohla znamenat, že bude mít i nadále rozhodující hlas ve vzdělávacích otázkách, které se v Rakousku mění.

Vzdělávací perspektivy

Rakouský vzdělávací systém, který je regulován federální vládou a vzdělávacími řediteli, nabízí komplexní rámec pro školní školení a školení učitelů. Bylo zavedeno povinné vzdělávání v Rakousku v roce 1774, které poskytovalo pro všechny děti šest let školení bez ohledu na jejich sociální původ. Tyto reformy byly zahájeny pod Maria Theresia a byly důležitým krokem k rovným příležitostem ve vzdělávání.

Od té doby se vzdělávací systém velmi vyvinul. Povinné vzdělávání bylo prodlouženo na nejméně devět let a školení a další vzdělávání učitelů se od roku 2007 regulovalo. V tomto okamžiku by Kumpan-Acacs mohla poskytnout cenné vstupy, pokud bude v Národní radě pokračovat v zajištění inkluzivního a vysoce kvalitního vzdělávání pro všechny.

závazek a budoucí výzvy

Nadcházející členství v Národní radě Kumpan-Akacs jej přinese do různých výborů a výborů. Informace o současných členstvích, včetně parlamentního shromáždění Rady Evropy a dalších národních politických výborů, jsou k dispozici na platformách, jako je meineplodn.at to by mohlo být i takto odolné vůči, a na to, aby se zabývaly a byly by pro to, aby byly i na základě iluminace a na to, aby se zabývaly a byly na základě iluminatu a na to, aby se zacházelo a bylo možné prosadit a na zaklady a reformy.

Výzvy v rakouském vzdělávacím systému jsou rozmanité. To mimo jiné zahrnuje integraci uprchlických dětí do orientačních tříd a přizpůsobení učebních osnov na moderní vzdělávací potřeby, které již pedagogický balíček v roce 2018 řešil. Ve své nové roli v Národní radě bude jistě vyzván, aby našel inovativní řešení, aby dále zlepšil vzdělávací systém.

Celkově se obce Maria Lanzendorf dívá na konec éry Kumpan-Takacs ve školce s pláčem a smíchem. Jejich úspěšné předání úřadu pro správu je doprovázeno nadějí, že jako člen parlamentu bude hlasem zájmu dětí a vzdělávání v Národní radě Rakouské republiky.