Itävallan koulut rajan kohdalla: maahanmuuttajien väkivaltainen lisääntyminen!

Mutta miksi niin paljon väkivaltaa? Kyseisten lasten ja opettajien kärsimys on yhtä järkyttävää kuin vanhempien avuttomuus. Wien on esimerkki siitä, kuinka kulttuurierot ja kieliesteet voivat edustaa lisähaasteita. Lapset, jotka ovat kotoisin traumaattisista olosuhteista tai jotka eivät ole oppineet emotionaalista hallintaa, joutuvat aina ongelmallisiin piireihin. Kuka olisi ajatellut, että nuoret sarjarikolliset voisivat päästä eroon ehdollisista rangaistuksista? Ei ihme, että jokainen kuudes opettaja haluaa heittää pyyhe.

Väkivallan monimuotoisuus

Mitkä ovat ratkaisut?

mitä tehdä? Koulut luottavat yhä enemmän ehkäisytoimenpiteisiin: työpajat ja keskustelut ovat erittäin suosittuja. Mutta se on usein kaikki kattava lähestymistapa, joka tekee eron. Yhteistyötä poliisin ja itse -help -ryhmien kanssa pidetään kultastandardina kestävien ratkaisujen löytämiseksi. Eikö se ole vähän liikaa? Ei oikeastaan! Jokaisen vaiheen tavoitteena on luoda rauhallinen oppimisympäristö.

Vanhempien toiminta alkaa puhumalla avoimesti lapsilleen ja kiinnittämällä huomiota väkivallan merkkeihin. Jos lapsesta tuli uhri, on suositeltavaa etsiä vuoropuhelua opettajien, koulupsykologien ja koulun johtamisen kanssa. Koska vain yhdessä voi tehdä koulut takaisin rauhanomaiseen koulutus- ja kehityspaikkaan, että he olivat kerran.

Tämä on selvää: Väkivalta kouluissa on kiireellinen ongelma, joka tarvitsee kiireellisesti ratkaisun. Kun vanhemmat, opettajat ja opiskelijat seisovat yhdessä ja kohtaavat haasteen, kaikki ei menetetä. Mutta se on pitkä matka, ja ongelman ratkaiseminen pitkällä aikavälillä vie enemmän kuin vain hyviä aikomuksia. Lastemme tulevaisuus riippuu siitä!