Πράξεις Αυστρίας: Νέο σχέδιο δράσης για απειλούμενες επιστήμονες των ΗΠΑ!

Πράξεις Αυστρίας: Νέο σχέδιο δράσης για απειλούμενες επιστήμονες των ΗΠΑ!

Österreich - Στις 17 Απριλίου 2025, η Αυστρία θα παρουσιάσει ένα νέο σχέδιο δράσης για να υποστηρίξει τους φοιτητές και τους επιστήμονες των ΗΠΑ. Αυτό γίνεται στο πλαίσιο της αυξανόμενης διεθνούς ανησυχίας για την ακαδημαϊκή ελευθερία στις Ηνωμένες Πολιτείες, η οποία έχει τεθεί υπό πίεση μέσω των μέτρων της διοίκησης του Trump. Σύμφωνα με το kleine zeitung σχεδιάζει την κυβέρνηση της Αυστριακής, ειδικά για τις απειλές και την ακαδημαϊκή συνεργασία.

Ο Υπουργός Επιστημών, Elisabeth Holzleitner, ανακοίνωσε επίσης μια νουβέλα για τον νόμο περί πανεπιστημιακού οργανισμού (UG), ο οποίος πρόκειται να παρουσιαστεί για αξιολόγηση την ερχόμενη εβδομάδα. Ένα κεντρικό στοιχείο του σχεδίου είναι η επέκταση της "ευκαιρίας πρόσληψης", στην οποία μέχρι το δέκα τοις εκατό των καθηγητών μπορεί να απονεμηθεί χωρίς προσφορά στο μέλλον. Αυτό περιορίζεται σε ερευνητές που εργάζονται στις Ηνωμένες Πολιτείες.

Προγράμματα υποστήριξης για απειλούμενες ακαδημαϊκούς

Η Holzleitner παρουσίασε επίσης υπάρχοντα προγράμματα του FWF του Science Fund και της Ακαδημίας Επιστημών (ÖAW). Αυτά περιλαμβάνουν:

• "Esprit": Για τους ερευνητές στην αρχή της καριέρας τους
• "Astra": Για προηγμένα postdocs
• "Υποτροφίες της Ακαδημίας": για υψηλούς ερευνητές
• "Berta Karlik-Lowerships": Ειδικά για τις γυναίκες

Παρόλο που δεν υπάρχουν πρόσθετα κεφάλαια για αυτά τα προγράμματα, ξεκίνησε ένα νέο πρόγραμμα υποτροφιών που ονομάζεται "φοιτητές σε κίνδυνο". Περίπου 50 φοιτητές που απειλούνται με απειλή, όχι μόνο από τις Ηνωμένες Πολιτείες, θα πρέπει να λαμβάνουν μηνιαίους μελετητές 1.200 ευρώ για να επιτρέψουν τη μετάβαση σε ένα αυστριακό πανεπιστήμιο.

Ο Holzleitner υπογραμμίζει ότι η Αυστρία προσφέρει ένα ασφαλές περιβάλλον με καλές συνθήκες πλαισίου για επιστήμονες και μαθητές σε σύγκριση με τις ΗΠΑ. Οι πληροφορίες σχετικά με τα νέα μέτρα θα μεταβιβαστούν μέσω μιας ειδικής υπο -σελίδας της πλατφόρμας "Euraxess" και μέσω των συμμετεχόντων πανεπιστημίων. Ταυτόχρονα, αναμένεται ότι τα πανεπιστήμια πρέπει επίσης να λαμβάνουν υπόψη τα απαραίτητα μέτρα αποταμίευσης.

Ακαδημαϊκή ελευθερία σε ένα διεθνές πλαίσιο

Η ακαδημαϊκή ελευθερία, ένα θεμελιώδες στοιχείο της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης και έρευνας, περιλαμβάνει ελευθερία και ευθύνες για πανεπιστήμια, διδακτικό προσωπικό και φοιτητές. Ιστορικά, ο όρος έχει τις ρίζες του στην αρχαία πλατωνική ακαδημία και έχει αναπτυχθεί κατά τη διάρκεια των αιώνων. Η επιρροή των κυρίαρχων, των θρησκευτικών δογμάτων και των μεταγενέστερων κρατικών παρεμβάσεων έχει επανειλημμένα αμφισβητήσει την ακαδημαϊκή ελευθερία. Σήμερα είναι σημαντικό τα πανεπιστήμια να μπορούν να δρουν ανεξάρτητα, γεγονός που γίνεται όλο και πιο σημαντικό λόγω των υφιστάμενων προκλήσεων σε χώρες όπως οι ΗΠΑ.

Τρέχοντα δεδομένα από το Δείκτης ακαδημαϊκής ελευθερίας δείχνουν ανησυχητικές τάσεις. Σε σύγκριση με πριν από δέκα χρόνια, 34 χώρες, συμπεριλαμβανομένων των Ηνωμένων Πολιτειών, παρουσίασαν σημαντική μείωση της ακαδημαϊκής ελευθερίας. Μόνο οκτώ χώρες ήταν σε θέση να σημειώσουν πρόοδο κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Η αξιολόγηση του δείκτη λαμβάνει υπόψη διάφορους παράγοντες για την έρευνα και τη διδασκαλία της ελευθερίας, της θεσμικής αυτονομίας και της ακεραιότητας της πανεπιστημιούπολης.

Σε ένα παγκόσμιο πλαίσιο, η κατάσταση στην Αυστρία θεωρείται ως παράδειγμα μιας χώρας που προσπαθεί να προωθήσει τις ακαδημαϊκές ελευθερίες και ταυτόχρονα να υποστηρίξει τους ακαδημαϊκούς που απειλούνται σε δύσκολες στιγμές. Αυτό απεικονίζει το σημαντικό βήμα που η Αυστρία χρειάζεται όχι μόνο να προσφέρει ένα ασφαλές χώρο, αλλά και διεθνείς επιστήμονες και φοιτητές.