Авст актове: Нов план за действие за застрашени американски учени!

Авст актове: Нов план за действие за застрашени американски учени!

Österreich - На 17 април 2025 г. Австрия ще представи нов план за действие в подкрепа на американски студенти и учени. Това се прави на фона на нарастващата международна загриженост относно академичната свобода в Съединените щати, която попадна под натиск чрез мерките на администрацията на Тръмп. According to Kleine Zeitung plans to develop the Austrian government, especially for threatened students and academics in cooperation with domestic universities.

Министърът на науката Елизабет Холзлейтнер също обяви новела за Закона за университетската организация (UG), който трябва да бъде представен за оценка през следващата седмица. Централен компонент на плана е разширяването на „наемането на възможност“, в който до десет процента от професорите могат да бъдат присъдени без търг в бъдеще. Това е ограничено до изследователи, които работят в Съединените щати.

Програми за поддръжка на застрашени академици

Holzleitner също представи съществуващи програми на научния фонд FWF и Академията на науките (ÖAW). Те включват:

• "Esprit": За изследователи в началото на кариерата си
• "Astra": За напреднали постдокументи
• „Академични стипендии“: За изследователи с високо раждане
• "Berta Karlik-Fellowships": особено за жени

Въпреки че няма допълнителни средства за тези програми, стартира нова програма за стипендии, наречена „Студенти в риск“. Около 50 застрашени студенти, не само от Съединените щати, трябва да получават месечни учени от 1200 евро, за да дадат възможност за преминаване към австрийски университет.

Holzleitner подчертава, че Австрия предлага безопасна среда с добри рамкови условия за учени и студенти в сравнение със САЩ. Информацията за новите мерки ще бъде предадена чрез специална под -страница на платформата „Euraxess“ и чрез участващите университети. В същото време се очаква университетите също да вземат предвид необходимите мерки за спестявания.

Академична свобода в международен контекст

Академичната свобода, основен елемент на университетското образование и изследвания, включва свобода и отговорности за университетите, преподавателския персонал и студентите. В исторически план терминът има своите корени в древната платонична академия и се е развил през вековете. Влиянието на суверенните, религиозните догми и по -късно държавните интервенции многократно поставя под въпрос академичната свобода. Днес е от съществено значение университетите да могат да действат независимо, факт, който става все по -важен поради съществуващите предизвикателства в страни като САЩ.

Текущи данни от Академичен индекс на свобода Покажете тревожни тенденции. В сравнение с преди десет години 34 държави, включително Съединените щати, са имали значителен спад в академичната свобода. Само осем държави успяха да постигнат напредък през този период. Оценката на индекса отчита различни фактори за изследване и преподаване на свобода, институционална автономия и целостта на кампуса.

В глобален контекст ситуацията в Австрия се разглежда като пример за страна, която се стреми да насърчава академичните свободи и в същото време да подкрепя застрашените учени в трудни времена. Това илюстрира важната стъпка, която Австрия предприема, за да предложи не само безопасно пространство, но и международни учени и студенти.