Nové vzdelávacie grätzl v hernáloch: Spoločne pre rovnaké príležitosti!
Nové vzdelávacie grätzl v hernáloch: Spoločne pre rovnaké príležitosti!
Hernals, Österreich - V hernáloch sa v hernáloch spojilo deväť škôl a miestnych zariadení a miestnymi zariadeniami, aby vytvorili „bildungsgrätzl hernaly“. Účelom tohto kroku je podporovať zlepšené vytváranie sietí v okrese a ponúkať nepretržité vzdelávacie ponuky, ako aj sociálnu podporu deťom a dospievajúcim. Starosta Bettina Emmerling zdôraznil dôležitosť jazykovej podpory a silných partnerstiev v okrese, zatiaľ čo okresný manažér Peter Jagsch zdôraznil spoluprácu medzi školami a vzdelávacími inštitúciami. Michaela Dallinger z Riadicia viedenského vzdelávania označila iniciatívu ako cenný príspevok k rovnakým príležitostiam, ktoré zohrávajú ústrednú úlohu v sociálnej účasti.
Motto projektu „Pre dobré koexistencie“ odráža ambície zúčastnených osôb s cieľom vytvoriť spoločný základ v čoraz rôznorodejšom prostredí. Prvým vrcholom bol viacjazyčný deň vo februári, ktorý zorganizoval hernály Volkshochschule (VHS) a asociácia „Balu & Du“. Tu boli deti základnej školy schopné hravým spôsobom spoznať rôzne jazyky a kultúry. Medzi čoskoro plánované aktivity patrí rodičia s tlmočením, Grätzl-rel pre študentov a praktické školenie pre zamestnancov školy.
Rovnaké príležitosti vo vzdelávacom systéme
Zlúčenie v hernáloch je v kontexte ďalekej diskusie o rovnakých príležitostiach. Toto je formulované ako ústredný problém v mnohých politických programoch. V roku 2017 sa 78 % opýtaných rovnakých príležitostí považovalo za dôležitých, bez ohľadu na sociálny pôvod, pohlavie alebo zostup, ako napríklad
Vzdelávanie sa často chápe ako kľúč k prístupu k dobre plateným profesiám. Štúdie ukazujú, že deti z sociálne znevýhodnených rodín vystupujú výrazne horšie ako ich rovesníci z bohatých okolností. Existujú veľké rozdiely najmä v miere prechodu zo základnej školy na stredné školy. Vyšetrenie IGLU v roku 2016 ukazuje, že deti z hornej vrstvy majú takmer štyrikrát vyššie šance na odporúčanie na strednej škole s rovnakými kognitívnymi zručnosťami.
Vzdelávacia nerovnosť a jej dôsledky
Vzdelávanie vzdelávania má výrazné dôsledky pre jednotlivé životné kurzy a pre spoločnosť ako celok. Prístup k vzdelaniu a súvisiace príležitosti ovplyvňujú nielen profesionálnu kariéru, ale aj príjmy, zdravotnú a sociálnu účasť. bpb naznačuje, že reformy v systéme vzdelávania často zlyhajú v boji proti týmto nerovnomerným. Včasné financovanie a podpora sú rozhodujúce pre zabezpečenie rovnakého prístupu k vzdelávaniu pre všetky deti.
S 34 aktívnymi vzdelávacími grätzln vo Viedni, vrátane novo zavedeného vzdelávacieho grätzl v hernáloch, sa usiluje o zvýšenie vzdelávacích príležitostí a podporu sociálnej účasti. V sociálnom kontexte, v ktorom je dopyt po rovnakých príležitostiach a výkone hlasnejší, by tento nový model vytvárania sietí mohol byť dôležitým krokom správnym smerom.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Hernals, Österreich |
| Quellen | |
Kommentare (0)