Nové vzdělávací grätzl v Hernals: společně pro rovné příležitosti!
Nové vzdělávací grätzl v Hernals: společně pro rovné příležitosti!
Hernals, Österreich - V hernálech se devět škol společně s mateřskými školami a místními zařízeními spojilo v kýlech, aby vytvořily „Bildungsgrätzl Hernals“. Účelem tohoto kroku je podporovat zlepšené sítě v okrese a nabízet nepřetržité vzdělávací nabídky a sociální podporu pro děti a dospívající. Starosta Bettina Emmerling zdůraznila význam jazykové podpory a silná partnerství v okrese, zatímco okresní ředitel Peter Jagsch zdůraznil spolupráci mezi školami a vzdělávacími institucemi. Michaela Dallinger z vídeňského vzdělávacího ředitelství popsala iniciativu jako cenný přínos k rovným příležitostem, které hrají ústřední roli v sociální účasti.
Motto projektu „Pro dobré koexistenci“ odráží ambice zúčastněných, aby vytvořily společný základ ve stále rozmanitějším prostředí. Prvním vrcholem byl mnohojazyčný den v únoru, který organizoval Hernals Volkshochschule (VHS) a Asociace „Balu & Du“. Zde se děti základní školy mohly hravě poznat různé jazyky a kultury. Mezi brzy plánované činnosti patří rodiče s interpretací, grätzl-rally pro studenty a praktické školení pro zaměstnance školy.
Rovné příležitosti ve vzdělávacím systému
Sloučení v Hernals je v souvislosti s vzdálenou diskusí o rovných příležitostech. Toto je v mnoha politických programech formulováno jako ústřední zájem. V roce 2017 bylo 78 % dotázaných rovných příležitostí považováno za důležité, bez ohledu na sociální původ, pohlaví nebo sestup, jako je . Přesto však stále existují velké rozdíly ve vzdělávacích příležitostech, zejména pro děti z nižších sociálních tříd as migračním zázemím.
Vzdělání je často chápáno jako klíč k přístupu k dobře platným profesům. Studie ukazují, že děti ze sociálně znevýhodněných rodin mají výrazně horší než jejich vrstevníci z bohatých okolností. Existují zejména velké rozdíly, pokud jde o přechodnou míru ze základní školy na střední školy. Zkouška IGLU z roku 2016 ukazuje, že děti z horní vrstvy mají téměř čtyřikrát vyšší šance na doporučení střední školy se stejnými kognitivními dovednostmi.
Vzdělávací nerovnost a její důsledky
Vzdělání vzdělávání má daleko -narušující důsledky pro individuální životní kurzy a pro společnost jako celek. Přístup ke vzdělávání a související příležitosti ovlivňují nejen profesionální kariéru, ale také příjmy, zdraví a sociální účast. bpb naznačuje, že reformy ve vzdělávacím systému často nedokážou bojovat proti těmto nepřátelstvím. Včasné financování a podpora je zásadní pro zajištění stejného přístupu ke vzdělávání pro všechny děti.
S 34 aktivním vzdělávacím grätzln ve Vídni, včetně nově vypuštěného vzdělávacího grätzl v hernals, je učiněn pokus o zvýšení vzdělávacích příležitostí a podpoře sociální účasti. V sociálním kontextu, ve kterém je poptávka po rovných příležitostech a výkonu hlasitější, by tento nový model vytváření sítí mohl být důležitým krokem správným směrem.
Details | |
---|---|
Ort | Hernals, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)