السوق الإبداعية: تظهر المدارس في دوسلدورف أفكارًا مبتكرة للمستقبل!

السوق الإبداعية: تظهر المدارس في دوسلدورف أفكارًا مبتكرة للمستقبل!

يوم الخميس ، حدث حدث مثير في Quirinus-gymnasium في Neuss: The Event ، الذي كان كل شيء عن التعلم الإبداعي ، كرم 22 مدرسة من منطقة Düsseldorf كـ "مدارس المستقبل". قدمت هذه المدارس عددًا كبيرًا من المشاريع المبتكرة التي لا تدمج الطلاب فحسب ، بل تهدف أيضًا إلى الاستدامة والكفاءة الذاتية. وشملت هذه كرات البذور وعصير التفاح محلي الصنع من حديقة مدرستنا الخاصة ومنظف تم تصنيعه من اللبلاب. حتى الفرن الشمسي المبني من صندوق البيتزا كان جزءًا من العروض التقديمية.

كان السوق الإبداعي عبارة عن منصة لإعداد الأفكار الإبداعية والتزام التلاميذ والمعلمين. بالإضافة إلى منح المدارس ، تم أيضًا تكريم ثلاث شبكات إضافية للمناهج الدراسية. هذه المبادرات هي جزء من برنامج الدولة للتعليم من أجل التنمية المستدامة (BNE) ، والتي تهدف إلى الجمع بين التعليم والعمل وإشراك الطلاب بطريقة مبتكرة وعملية في التعلم.

التعليم من أجل التنمية المستدامة (BNE)

يعزز مفهوم ESN الفهم الشامل للتعليم الذي يبحث واكتشاف. لا ينقل الطلاب المعرفة فحسب ، بل يتعلمون أيضًا كيف يمكنهم المساهمة بنشاط في حماية البيئة والموارد. يهدف هذا النوع من التعلم إلى تثقيف الجيل الشاب ودعمهم في تطورهم للأفراد المستقلين والبيئي.

يعزز التبادل بين المدارس والشبكات اللامنهجية التعاون في المنطقة. يمكن للمدارس أن تتعلم من بعضها البعض وتطوير أساليبها ومفاهيمها. مثل هذه الشبكات أمر بالغ الأهمية من أجل نشر الأساليب المستدامة ليس فقط محليًا ، ولكن أيضًا على الصعيدين الوطني.

تُظهر المشاريع التي شهدت بوضوح كيف يمكن للمدارس تنفيذ المحتوى التعليمي بشكل خلاق وفي الوقت نفسه تساهم في التنمية المستدامة. العلاقة بين النظرية والممارسة هي مفتاح النجاح: يطبق الطلاب معرفتهم في العالم الحقيقي ، الذي يثري تعلمهم ويعزز مهاراتهم الاجتماعية.

بشكل عام ، كان الحدث تعبيرًا ناجحًا عن التزام العديد من الأشخاص والمبادرات التي تعمل معًا في المستقبل ، في التعليم والاستدامة. لا يزال من المثير أن نرى كيف تتطور هذه الحركة وأي أفكار جديدة ستظهر من المدارس. خطوة أخرى في الاتجاه الصحيح ومثال على كيفية مساهمة الحلول الإبداعية في المواجهة مع التحديات المستقبلية ،