AI nas escolas: desafios e oportunidades para professores religiosos!

AI nas escolas: desafios e oportunidades para professores religiosos!

Waldfischbach-Burgalben, Deutschland - A Conferência Anual de Professores Religiosos das Escolas Vocacionais ocorreu nos dias 5 e 6 de dezembro no centro de educação Maria Rosenberg, em Waldfischbach-Burgalben. O foco estava em tópicos explosivos, como a inteligência artificial (IA) e sua influência no treinamento vocacional. Essencial para a discussão foram as questões éticas que resultam da integração da IA na sala de aula. Os participantes desenvolveram unidades de ensino prático usando o programa ChatGPT, pelo qual eles queriam entender as oportunidades e os desafios. Os professores reconheceram limites claros dessas tecnologias e enfatizaram que a suscetibilidade a erros dos sistemas de IA não deve ser ignorada, uma vez que as decisões humanas são insubstituíveis, assim como rpb-j.jinal/rpbb/article//rpb-journal.de/index.php/rpb/article//rpicticle/267 "> rpb-j.jenal/rpbb/article//rpb-journal.de/index/rpb/article/warticle/267"> rpb-jinal/rpbb/verticle//rpbb-journal.de/index/rpb/article//wearticle/s)

Desafios atuais na educação

O centro educacional tornou -se uma discussão intensiva sobre o design futuro dos formulários de ensino e exame. A análise dos desenvolvimentos tecnológicos, especialmente no contexto das mídias sociais e da medicina, apresentou aos professores novos desafios que vão além das habilidades técnicas. Nos serviços, apoiados pelo Conselho Representante, o tópico da IA foi aprofundado. O uso de um robô de Nicholas causou uma sensação porque foi discutido em relação à justiça ao lidar com pessoas desfavorecidas. Em seu sermão, Volker Sehy apelou para manter as necessidades de todas as pessoas em primeiro plano, o que sublinhou a explosividade do tópico, de acordo com o relatório de bistum-speyer.de

No evento, várias abordagens foram discutidas para preparar melhor os professores no uso da IA na educação. As discussões mostraram a necessidade de métodos inovadores de ensino e a necessidade de adaptar o sistema educacional à transformação digital. O papel da IA a longo prazo continua sendo uma pergunta emocionante e desafiadora que diz respeito não apenas aos educadores, mas também a toda a sociedade.