AI koolides: usuõpetajate väljakutsed ja võimalused!

AI koolides: usuõpetajate väljakutsed ja võimalused!

Waldfischbach-Burgalben, Deutschland - Kutsekoolide usuõpetajate aastakonverents toimus 5. ja 6. detsembril Waldfischbach-Burgalben'is asuvas hariduskeskuses Maria Rosenbergis. Keskenduti plahvatusohtlikele teemadele nagu tehisintellekt (AI) ja nende mõju kutseõppele. Arutelu jaoks olid olulised eetilised küsimused, mis tulenevad AI integreerimisest klassiruumi. Osalejad töötasid ChatGPT programmi abil välja praktilised õpetamisüksused, mille abil nad tahtsid mõista nii võimalusi kui ka väljakutseid. Õpetajad tunnistasid nende tehnoloogiate selgeid piire ja rõhutasid, et vastuvõtlikkust AI-süsteemide vigadele ei tohi ignoreerida, kuna inimotsused on asendamatud, samuti praegused väljakutsed hariduses

Hariduskeskus sai intensiivseks arutelud õpetamis- ja eksamivormide tuleviku kujundamise üle. Tehnoloogiliste arengute analüüs, eriti sotsiaalmeedia ja meditsiini kontekstis, esitas õpetajatele uusi väljakutseid, mis ületavad tehnilisi oskusi. Esindusnõukogu toetatud teenustes süvenes AI teemat veelgi. Nicholase roboti kasutamine põhjustas sensatsiooni, kuna seda arutati õigluse osas ebasoodsas olukorras olevate inimeste käsitlemisel. Oma jutluses ahvatles Volker Sehy kõigi esiplaanil olevate inimeste vajadusi, mis rõhutas teema plahvatuslikkust, vastavalt