AI w klasie: Schleswig-Holstein eksperymentował z nowymi technologiami!
AI w klasie: Schleswig-Holstein eksperymentował z nowymi technologiami!
Itzehoe, Deutschland - W Schleswig-Holstein uczniowie i nauczyciele doświadczają rewolucyjnej zmiany w klasie poprzez użycie sztucznej inteligencji (AI). Modelowy projekt Ministerstwa Edukacji umożliwia nauczycielom w dziesięciu szkołach zintegrowanie innowacyjnych narzędzi AI, takich jak generator obrazu i bot czatu z klasą. Studenci używają tych technologii nie tylko do badań, ale także do kreatywnego projektowania treści edukacyjnych. Z pomocą chatbota student opracował koncepcję nowego laptopa, szczególnie dla badaczy w lesie deszczowym, pokazuje ekscytujący interfejs między technologią a edukacją, taki jak ndr zgłoszony .
Możliwości i wyzwania AI w codziennym życiu szkolnym
Nauczycielka Kerstin Karlsson podkreśla, że AI wzbogaca swoje lekcje, umożliwiając intensywniejsze dbanie o indywidualne obawy uczniów. Uczeń poinformował, że otrzymuje odpowiedzi z bota czatu szybciej niż od swojego nauczyciela. Ta technologia nie tylko oferuje szybką informację zwrotną, ale także pomaga w nauczaniu planowania poprzez dostosowanie materiałów do poziomu języka uczniów, ponieważ dane z bildungssserver.de /are-a. Jednak eksperci wskazują, że ochrona danych odgrywa ważną rolę i że nauczyciele nadal muszą krytycznie odzwierciedlać stosowanie AI.
Projekt jest pionierem w całym Niemczech wykorzystania sztucznej inteligencji w sektorze edukacji, który rozszerzy się do 56 szkół w lutym. Dirk Johanßen, profesor sztucznej inteligencji, zauważa, że rola nauczycieli może się zmienić. Zamiast brokerów z czystą wiedzą mogą rozwinąć się w mentorów, aby wspierać uczniów w odpowiedzialnym wykorzystaniu sztucznej inteligencji. Niemniej jednak ważne jest, aby poradzić sobie z ryzykiem technologii w celu utrzymania standardów etycznych w klasie.
Details | |
---|---|
Ort | Itzehoe, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)