AI ve třídě: Schleswig-Holstein experimentoval s novými technologiemi!

AI ve třídě: Schleswig-Holstein experimentoval s novými technologiemi!

Itzehoe, Deutschland - V Schleswig-Holstein, studenti a učitelé zažívají revoluční změnu ve třídě pomocí umělé inteligence (AI). Modelový projekt ministerstva školství umožňuje učitelům na deseti školách integrovat inovativní nástroje AI, jako je generátor obrázků a chatový bot do třídy. Studenti používají tyto technologie nejen pro výzkum, ale také pro kreativní design obsahu učení. S pomocí chatbotu vyvinul student koncept pro nový notebook zejména pro výzkumné pracovníky v deštném pralese, ukazuje vzrušující rozhraní mezi technologií a vzděláváním, jako je ndr hlášeno .

Příležitosti a výzvy AI v každodenním školním životě

Učitelka Kerstin Karlsson zdůrazňuje, že AI obohacuje své lekce tím, že jí umožňuje intenzivněji postarat se o individuální obavy studentů. Student oznámil, že dostává odpovědi od chatu robota rychleji než od svého učitele. Tato technologie nejen nabízí rychlou zpětnou vazbu, ale také pomáhá s plánováním výuky přizpůsobením materiálů na jazykovou úroveň studentů, protože data z bildungsser.de . Odborníci však poukazují na to, že ochrana údajů hraje důležitou roli a že učitelé musí stále kriticky odrážet používání AI.

Projekt je průkopníkem pro Německo -celé používání AI ve vzdělávacím sektoru, které se příští únor rozšíří na 56 škol. Dirk Johanßen, profesor umělé inteligence, poznamenává, že role učitelů by se mohla změnit. Místo čistého znalostního makléře by se mohli vyvinout v mentory, aby podporovali studenty, aby používali AI odpovědně. Přesto je však důležité řešit rizika technologie, aby se udržela etické standardy ve třídě.