Falkensee: Naucz się młodych ludzi o miłości, antykoncepcji i niebezpieczeństwach!

Falkensee: Naucz się młodych ludzi o miłości, antykoncepcji i niebezpieczeństwach!

Falkensee, Deutschland - W „Juice Shop” w klubie młodzieżowym w Falkensee odbyły się ujawniające warsztaty dla ósmoklasistów, w których leczono tematy związane z seksualnością, antykoncepcją i chorobami wenerycznymi. Pod kierunkiem Ercana Coskunnera, doświadczonego pracownika socjalnego, uczniowie wzięli udział w różnych stacjach, w których nie tylko nabyli podstawowe informacje o higienie i antykoncepcji, ale także wyjaśnili niebezpieczeństwa chorób przenoszonych seksualnie. Coskuner podkreślił, że wielu młodych ludzi często zbliża się do tematu chorób wenerycznych i że wielu wciąż ma świadomość swoich potencjalnie poważnych konsekwencji. To ilustruje potrzebę takich projektów edukacyjnych w celu promowania otwartej wymiany w bezpiecznym środowisku, na przykład

Cyfrowa przyszłość młodych ludzi w niebezpieczeństwie?

Podczas gdy uczniowie dowiadują się o swoim zdrowiu w „Shop Juice Shop”, istnieją również alarmujące doniesienia o umiejętnościach cyfrowych wśród młodych ludzi. Według międzynarodowego badania porównawczego prawie 40 procent ósmej równiarki w Niemczech ma jedynie podstawowe umiejętności w kontaktach z mediami cyfrowymi. Ta umiejętność jest często wystarczająca tylko do podstawowych działań, takich jak kliknięcie i ścierewanie, podczas gdy bardziej złożone wymagania, takie jak tworzenie prezentacji cyfrowych lub ocena informacji online, są zarządzane jedynie przez nieistotną część studentów. Może to prowadzić do poważnych wad w perspektywie długoterminowej, szczególnie w coraz bardziej zdigitalizowanym świecie, takich jak „https://www.tagesschau.de/inland/digitale-kompeten-jugendlichen-100.html”> tagesschau.de

Federalny minister edukacji CEM Özdemir wskazał zatem potrzebę kompleksowej reformy edukacji cyfrowej. Chce promować całościową koncepcję przekazywania umiejętności cyfrowych w szkołach, które nie tylko muszą być lepiej wyposażone, ale także wymagają odpowiedniego szkolenia nauczycieli i rozwoju samowystarczalności w zakresie mediów cyfrowych. Rozczarowujący rozwój umiejętności cyfrowych wśród niemieckich studentów wymaga natychmiastowych i dalekich środków w celu poprawy sytuacji edukacyjnej.