Falkensee: Tanuljon meg fiatalokat a szerelemről, a fogamzásgátlásról és a veszélyekről!

Falkensee: Tanuljon meg fiatalokat a szerelemről, a fogamzásgátlásról és a veszélyekről!

Falkensee, Deutschland - Az ifjúsági klubban, a Falkensee -i "Juice Shop" -ban, a nyolcadik osztályosok számára egy felfedő műhely került sor, amelyben a szexualitással, a fogamzásgátlással és a nemi betegségekkel kapcsolatos témákkal foglalkoztak. Ercan Coskunner, egy tapasztalt szociális munkás irányítása alatt a hallgatók különféle állomásokon vettek részt, amelyekben nemcsak alapvető információkat szereztek a higiéniáról és a fogamzásgátlásról, hanem magyarázták a szexuális úton terjedő betegségek veszélyeit is. Coskuner hangsúlyozta, hogy sok fiatal gyakran megközelíti a nemi betegségek témáját, és sokan még mindig kevéssé tudatában vannak potenciálisan súlyos következményeiknek. Ez szemlélteti az ilyen oktatási projektek szükségességét annak érdekében, hogy elősegítsék a nyílt cserét biztonságos környezetben, például a

A veszélyben lévő fiatalok digitális jövője?

Miközben a hallgatók megismerkednek egészségükről a "Juice Shop" -ban, riasztó jelentések vannak a fiatalok digitális készségeiről is. Egy nemzetközi összehasonlító tanulmány szerint a németországi nyolcadik osztályosok csaknem 40 % -ának csak a digitális médiával való kezelése van. Ez a képesség gyakran csak olyan alapvető tevékenységekhez, mint a kattintás és a törlés, míg a bonyolultabb követelmények, például a digitális prezentációk létrehozása vagy az online információk értékelése csak a hallgatók elhanyagolható része kezeli. Ez hosszú távon súlyos hátrányokhoz vezethet, különösen az egyre digitalizált világban, mint például a "https://www.tagesschau.de/inland/nigiTale-kompeten-jugendlichen-100.html"> tagesschau.de

Cem Özdemir szövetségi oktatási miniszter tehát rámutatott a digitális oktatás átfogó reformjának szükségességére. Frissíteni akarja egy holisztikus koncepciót az iskolákban történő digitális készségek átadására, amelyeknek nemcsak jobban felszereltnek kell lenniük, hanem megfelelő tanárképzésre és az önbizalom fejlesztésére is szükségük van a digitális média kezelésében. A digitális készségek kiábrándító fejlõdése a német hallgatók körében azonnali és messzemenő intézkedéseket igényel az oktatási helyzet javítása érdekében.