FALKENSEE: Opi nuoria rakkaudesta, ehkäisystä ja vaaroista!

FALKENSEE: Opi nuoria rakkaudesta, ehkäisystä ja vaaroista!

Falkensee, Deutschland - Nuorisokerho "Juice Shop" Falkinsessa, kahdeksannen luokan luokan paljastava työpaja, jossa seksuaalisuuteen, ehkäisyyn ja sukupuolitautiin liittyvät aiheet hoidettiin. Kokeneen sosiaalityöntekijän Ercan Coskunnerin johdolla opiskelijat osallistuivat eri asemiin, joissa he eivät vain saaneet perustietoja hygieniasta ja ehkäisystä, vaan selittivät myös sukupuoliteitse siirrettävien sairauksien vaaroja. Coskuner korosti, että monet nuoret lähestyvät usein sukupuolitauteja ja että monilla on edelleen vähän tietoisuutta mahdollisesti vakavista seurauksista. Tämä kuvaa tällaisten koulutushankkeiden tarvetta avoimen vaihdon edistämiseksi turvallisessa ympäristössä, kuten

Digitaalinen tulevaisuus vaarassa olevien nuorten?

Vaikka opiskelijat oppivat terveydestään "mehukaupassa", nuorten keskuudessa on myös huolestuttavia raportteja. Kansainvälisen vertailututkimuksen mukaan lähes 40 prosentilla Saksan kahdeksannesta luokasta on vain alkeellisia taitoja digitaalisen median käsittelyssä. Tämä kyky on usein riittävä vain perustoimintoihin, kuten napsauttamiseen ja pyyhkimiseen, kun taas monimutkaisempia vaatimuksia, kuten digitaalisten esitysten luominen tai verkossa olevien tietojen arviointia, hallinnoi vain vähäinen osa opiskelijoita. Tämä voi johtaa vakaviin haitoihin pitkällä aikavälillä, etenkin yhä digitoidussa maailmassa, kuten "https://www.tagesschau.de/inland/digitale-kompeten-jugendlichen-100.html"> Tagesschau.de

Liittovaltion opetusministeri CEM Özdemir huomautti siis tarvetta uudistaa digitaalista koulutusta kattavasti. Hän haluaa edistää kokonaisvaltaista konseptia digitaalisten taitojen antamiseksi kouluissa, joiden ei tarvitse vain olla paremmin varustettu, vaan myös tarvitsevat riittävästi opettajankoulutusta ja itsevarmuuden kehittämistä digitaalisen median käsittelyssä. Digitaalisten taitojen pettymys saksalaisten opiskelijoiden keskuudessa vaatii välittömiä ja kaukaisia toimenpiteitä koulutustilanteen parantamiseksi.