Vienlīdzīgas iespējas bērniem: Ravensburger Foundation sākas spēcīgi uz gadu

Ravensburgas Bērnu fonds ir apņēmies būt vienlīdzīgam bērniem un pusaudžiem Šusentālā kopš tā dibināšanas 2008. gadā. Neskatoties uz reģiona ekonomisko spēku, nabadzība ietekmē daudzas ģimenes, kurai ir būtiska negatīva ietekme uz bērnu attīstību. Ietekmētās teritorijas īpaši ir izglītība, veselība, dzīvošana, līdzdalība un mobilitāte.

Jaunajā gadā fonds plāno atvērt bērnu izredzes, izmantojot dažādus mērķtiecīgus piedāvājumus. Centrālais projekts ir iniciatīva "Lasīšanas pasaules", kurā brīvprātīgie regulāri apmeklē bērnudārzus un pamatskolas, lai lasītu stāstus. Šī projekta mērķis ir veicināt valodu prasmes, iztēli, koncentrēšanos un lasīt. Papildus lasīšanas projektam skolas atbalstu un pašpārliecinātības stiprināšanu piedāvā sponsorēšana programmā "Lynx - mācīšanās un iespējas".

Daudzveidīgi atbalsta piedāvājumi

Vēl viens svarīgs projekts ir "iespējas iespējām". Šī iniciatīva ļauj finansiāli vājām ģimenēm piedalīties pārmērīgās aktivitātēs tādās jomās kā mūzika, izjādes vai sports. Lai veicinātu radošumu, bērniem ir pieejama "tinkering", radoša istaba un darbnīca, ko izmēģināt.

Turklāt fonds piešķir lielu nozīmi kustību finansējumā, tāpēc ar moto "piemērotai peldēšanai" un "piemērotai velosipēdam" tiek piedāvāti bezmaksas peldēšanas un velosipēdu kursi. Šīm darbībām vajadzētu veicināt būtisko prasmju un pašpārliecinātības attīstību. Finansēšanas projekti mūzikā un teātrī tiek organizēti kopā ar vietējām mūzikas skolām un teātra pedagogiem, lai atvieglotu piekļuvi kultūras izglītībai un paplašinātu viņu izpausmes.

Ravensburgas bērnu fonds paļaujas uz iedzīvotāju atbalstu, neatkarīgi no tā, vai tas ir ziedojums vai brīvprātīgais darbs. Ieinteresētās puses var sazināties ar komandas vadītāju Cilia Röder pa tālruni 0751/362538 vai pa e-pastu uz Bildung/dossier-bildung/251948/bildung--wunderkafe- pret-nund-zial-ungleichtheit/". Papildu informāciju var atrast fonda vietnē: www.kinderstiftungravensburg.de .

Tematiskais konteksts ir paredzēts diskusijām par izglītību un sociālo nevienlīdzību Vācijā. Saskaņā ar Federālā politiskās izglītības centra rakstu izglītība tiek uzskatīta par centrālo sociālā taisnīguma faktoru. Tomēr tiek apšaubīts, vai izglītības nevienlīdzība patiešām ir galvenais sociālās polarizācijas cēlonis. Tikai izglītība tiek uzskatīta par nepietiekamu, lai novērstu sociālo nevienlīdzību, jo tā bieži reproducē esošās nevienlīdzības struktūras. Visaptverošākam nabadzības risinājumam ir nepieciešami papildu pasākumi, lai uzlabotu sociālo infrastruktūru un izplatītu resursus sabiedrībā, kā parādīts [Federālā politiskās izglītības centra rakstā .