Innovación en educación: 28 solicitudes de doctorado para investigaciones orientadas al futuro!

Innovación en educación: 28 solicitudes de doctorado para investigaciones orientadas al futuro!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - La investigación educativa en Austria está experimentando un aumento: para fines de enero, 28 aplicaciones innovadoras para programas de doctorado cooperativo en el Ministerio Federal de Educación, Ciencia e Investigación (BMBWF). These initiatives, led by ten public universities and twelve educational universities, strive for a funding of 4 million euros, such as OTS informado. El objetivo es intensificar la investigación científica en áreas como la inteligencia artificial y los problemas de menta (matemáticas, informática, ciencias naturales y tecnología) y al mismo tiempo promover a jóvenes científicos.

La mayoría de los proyectos presentaron enfoque en los temas de "AI y digitalización" y "menta". En total, estos se mencionan 24 veces en las 28 aplicaciones. El ministro Martin Polaschek subrayó lo importante que es que las escuelas traten con las habilidades futuras digitales y el uso de dispositivos finales digitales se examine de manera eficiente. Además de estas prioridades actuales, también se discuten los trastornos del desarrollo, el aborto y la educación lingüística, para los cuales se proporcionan proyectos de doctorado específicos. Estas prioridades ofrecen espacio para temas importantes de investigación que son evaluados por expertos internacionales en los próximos meses antes de que la selección final de programas se realice en verano.

Vinculación de los programas de doctorado

Esta nueva licitación ya es la segunda en el contexto de la investigación educativa y se vincula con un gran interés en los proyectos anteriores, que fueron financiados en 2023 con un total de 8 millones de euros. Los programas de doctorado están dirigidos a la capacitación transdisciplinaria, que incluye elementos interdisciplinarios y cursos especiales para los estudiantes de doctorado, como explicó la Universidad de Graz en su informe sobre programas de doctorado. Aquí, los participantes se benefician de una capacitación orientada a la investigación y más de investigación que se adapta óptimamente a los desafíos de la investigación educativa y, por lo tanto, promueve el interés de los jóvenes científicos.