Izglītība saksonijā-Anhaltā: skolas kvalifikācija ir zemāka par vidējo valsti!

Izglītība saksonijā-Anhaltā: skolas kvalifikācija ir zemāka par vidējo valsti!

Halle, Deutschland - zāle. Pašreizējais valsts statistikas biroja novērtējums parāda, ka saksonija-Anhalta labi darbojas, kad runa ir par skolas kvalifikāciju. Sākot ar skaitīšanas termiņu 2022. gada 15. maijā, 91,8 % no aptuveni 1,8 miljoniem cilvēku vecumā no 15 gadu vecuma bija vispārēja skolas, kas pamet sertifikātu Saksijas-Anhaltā. Šis skaits ir ievērojami zemāks par vidējo rādītāju valstī - 93,1 %. Tikai 4,9 % no saksijas-Anhalta nebija skolas aiziešanas sertifikāta, kas atbilst 90 210 cilvēkiem. Tādējādi federālā valsts ierindojas 6. vietā, salīdzinot ar citām federālajām valstīm Vācijā, attiecībā uz to cilvēku īpatsvaru bez skolas atstāšanas sertifikāta.

Interesants datu aspekts ir vecāku iedzīvotāju izglītības līmenis. 582 840 cilvēki, tas ir, 31,8 %, ieguva savu augstāko skolu kvalifikāciju GDR politehniskajā vidusskolā. Šī ir vislielākā daļa no visas Vācijas, kas ir saistīta ar vēsturiskajiem apstākļiem, kas ietekmēja izglītības politiku un piedāvā jaunajās federālajās valstīs.

Tehniskās koledžas ieejas kvalifikācija un abitur

Statistika arī parāda, ka 24,0 % iedzīvotāju Saksijas-Anhaltā skolas karjeru pabeidza ar tehniskās koledžas ieejas kvalifikāciju vai Abitur. Šī ir viszemākā vērtība starp visām federālajām valstīm un tālu zem vācu vidējā vērtība - 34,9 %. Tomēr situācija starp jaunākajiem saksonijas-anhaleriem līdz 30 gadiem ir iepriecinošāka: šeit ir proporcija, kas ir sasniegusi abitur vai tehniskās koledžas ieejas kvalifikāciju ar ievērojamu 40,8 %.

Vēl viena detaļa, kas rodas no aptaujas, ir skolu kvalifikācijas sadale starp dažādām tautībām. 39,5 % iedzīvotāju ar ārvalstu tautību ieguva tehnisko koledžu vai vidusskolu. Salīdzinājumam - Vācijas iedzīvotāju skaits bija tikai 23,3 %. Katrs trešais ārvalstu pilsonis palika bez skolas, savukārt Vācijas iedzīvotāju skaits ir tikai 3,8 % bez grāda.

Dati pierāda arī apgalvojumus par dzimumu atšķirībām apmācības biogrāfijā. Kaut arī Vācijas iedzīvotājiem praktiski nav dzimumu atšķirību attiecībā uz skolu kvalifikāciju, cilvēku ar ārvalstu tautības rezultātiem liecina, ka sievietes ir veiksmīgākas: 44,2 % sieviešu sasniedz tehniskās koledžas ieejas kvalifikāciju vai abitur, savukārt vīriešu vērtība ir 35,0 %. Turklāt ievērojami vairāk vīriešu (31,9 %) nebija secinājumu, salīdzinot ar sievietēm (26,6 %).

Šie strukturētie atklājumi piedāvā visaptverošu ieskatu izglītības situācijā Saksijas-Anhalā un palīdz ievērot turpmākos izglītības politikas lēmumus. Lai iegūtu papildinformāciju un analīzes par šo tēmu, ir vērts apskatīt detalizētus datus par h@llanzeiger .