Gibanje v razredu: Otroci zagotavljajo bolj zabavo in koncentracijo!

Gibanje v razredu: Otroci zagotavljajo bolj zabavo in koncentracijo!

Dolomitenstadt, Österreich - 3. februarja 2025 je neprofitno šolo Združenje Simplystrong iz Wienerja Neustadta naredilo pomemben korak za spodbujanje gibanja in zdravja v šolah. Z inovativnim programom, ki temelji na zadnjem znanstvenem znanju, je Elena Eidler obiskala prve razrede MS Egger-Lienz in pojasnila, da "prelomi gibanja v učilnici povečujejo sposobnost učenja in koncentracije pri vseh predmetih". 15 študentov: V notranjosti so bila dana navodila, kako lahko neodvisno oblikujejo majhne odmore v svojih razredih kot prijatelji za gibanje, ki ne samo spodbujajo učenje, ampak tudi zagotavlja pozitivno vzdušje učenja. Učiteljica Kathrin Janzen je pohvalila pobudo, ki je otrokom ne le približala praktičnim vajam, kot sta "signal zastave" in "Forest Walk", ampak tudi pokazala, kako lahko gibanje zmanjša stres in spodbuja koncentracijo.

Pravi uspeh v učilnici

Po štirih uri treningov so bili mladi prijatelji tako motivirani, da so želeli preizkusiti novoudobne dejavnosti s sošolci. "Signal zastave je bila moja absolutno najljubša vaja," je navdušeno dejal Luca iz 1i. Programi Vital4Body, Vital4Brain in Vital4heart vključujejo skoraj 500 vaj, ki jih je mogoče izvesti v učilnici brez materiala. Namenjeni so posebej spodbujanju kondicije, koncentracije in sprostitve, kot je Unipub.uni-graz.at . Ta pobuda ne samo obogati otrokovega vsakdanjega šolskega življenja, ampak je tudi njihova telesna kondicija trajnostno izboljšana.

Zavzetost šolskega združenja Simplystrong ponazarja, kako pomembno je vključiti gibanje v izobraževanje. Ti ukrepi lahko odločno vplivajo na izobraževalno pot študentov: do odločnega vpliva na notranjost in jih pripravijo na zdravo prihodnost, hkrati pa igrivo odkrijejo veselje do gibanja. Na ta način si prijatelji gibanja nudijo svoj del aktivnega in zdravega šolskega okolja, ki je za vse vpletene vrednosti.

Details
OrtDolomitenstadt, Österreich
Quellen

Kommentare (0)