Pokret u razredu: Djeca pružaju više zabave i koncentracije!

Pokret u razredu: Djeca pružaju više zabave i koncentracije!

Dolomitenstadt, Österreich - 3. veljače 2025. godine, Udruženje neprofitnih škola jednostavno iz Wiener Neustadta poduzelo je značajan korak za promicanje pokreta i zdravlja u školama. S inovativnim programom temeljenim na najnovijim znanstvenim saznanjima, Elena Eidler posjetila je prve klase MS Egger-Lienz i objasnila da "prekidi u kretanju u učionici povećavaju sposobnost učenja i koncentriranja u svim subjektima". 15 učenika: Unutra su upućene upute kako mogu neovisno dizajnirati male prekide u svojim razredima kao prijatelji iz pokreta, što ne samo da promiče učenje, već i osigurava pozitivnu atmosferu učenja. Učitelj Kathrin Janzen pohvalio je inicijativu koja je djecu ne samo približila praktičnim vježbama poput "signala zastave" i "šumskog hoda", već je pokazao i kako kretanje može smanjiti stres i promicati koncentraciju.

Pravi uspjeh u učionici

Nakon četveronoziranog treninga, mladi prijatelji bili su toliko motivirani da su htjeli isprobati novoučene aktivnosti sa svojim kolegama iz razreda. "Signal zastave bila je moja apsolutna omiljena vježba", rekao je Luca iz 1I s oduševljenjem. Programi Vital4body, Vital4Brain i Vital4Heart uključuju gotovo 500 vježbi koje se mogu izvesti u učionici bez materijala. Oni su namijenjeni posebno promicanju kondicije, koncentracije i opuštanja, kao što je unipub.at.at.at.at. Ova inicijativa ne samo da obogaćuje dječji svakodnevni školski život, već se i njihova fizička kondicija održivo poboljšava.

Obveza Udruženja Školske jednostavno ilustrira koliko je važno integrirati pokret u obrazovanje. Ove mjere mogu odlučno utjecati na obrazovni put učenika: na odlučujući utjecaj na unutrašnjost i pripremiti ih za zdravu budućnost, dok istovremeno razigrano otkrivaju radost pokreta. Na taj način, prijatelji pokreta daju svoj dio aktivnog i zdravog školskog okruženja, što je od ogromne vrijednosti za sve koji su uključeni.

Details
OrtDolomitenstadt, Österreich
Quellen

Kommentare (0)