Тревожни условия във Виена училищата: Прекратяване на учителите, насилието расте!

Тревожни условия във Виена училищата: Прекратяване на учителите, насилието расте!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - Насилието във виенската училища достига тревожни пропорции, докато отговорните, включително завръщането на градския съветник и директорът на образованието, са в загуба на ситуацията. В настоящата ситуация учителите се чувстват все по -затрупани и доклади за увеличаване на агресивното поведение, дори сред девет години. Директорът на клуба във Виена FPö и говорителят на образованието Максимилиан Краус беше възмутен от липсата на мерки за предотвратяване на насилието и неадекватна подкрепа за учителите. В момента имате само ръководство за 14 страници, което третира амбивалентности при справяне с ренонирането на студенти, но няма ясни стратегии, ако тези подходи не са плод. „Немислимо е все повече учители в началните училища да признаят своята служба“, казва Краус, който посочва спешността на предотвратяването на насилие, което трябва да бъде разработено от експерти, както и необходимостта да се пазят насилствените ученици от училищата, като ots.at съобщава.

Лошо обучение по обучение на учители

В допълнение към тревожното насилие, има и сериозни проблеми в обучението на учители. Обучението за учители едва ли се регулира до 18 век, а уроците често се държат от неквалифицирани хора. Едва през 1771 г. е основано нормалното училище във Виена, което трябва да обучава учители. Реформите са инициирани през вековете, но стандартите често остават недостатъчни. Въпреки постоянното развитие в обучението на учители, което най -накрая доведе до създаването на образователни университети, настоящите събития показват, че усилията, инвестирани в образованието, не са достатъчни за овладяване на предизвикателствата, пред които учителите стоят пред виенските училища, както на Краус изисква родителите да имат задължение и предполагат, че само онези, които са изправени пред образователните си задължения, трябва да продължат да имат право на семейни обезщетения и обезщетение за деца. Това може да бъде ключът към устойчивото решение на нарастващите конфликти във виенските училища и показва цялостен поглед върху настоящите предизвикателства в образователния пейзаж. Развитието на обучението на учители и пространствените и институционалните условия спешно трябва да бъдат координирани с реалните нужди на учениците и учителите.