Buduća profesija Supervizor za slobodno vrijeme: Novi odgajatelji za donju Austriju!

Buduća profesija Supervizor za slobodno vrijeme: Novi odgajatelji za donju Austriju!

St. Pölten, Österreich - Potražnja za kvalificiranim nadzornicima za slobodno vrijeme u Austriji neprestano raste. Osnovni tečaj pedagogije, koji se održao u St. Pöltenu od 9. do 16. travnja, nedavno je proizveo novu skupinu potencijalnih nadzornika. Prema [ots.at] (https://www.ots.at/presseaus-sung/ots_20250418_ots0016/angehende- fre freizeiter-und-supervisor-grunds-glunds-paedagogik) ovaj tečaj uključuje 48 podučavanja u skrbi o djeci i pedagogy.

Sve više i više studenata troši dodatno vrijeme u obrazovnim institucijama. To povećava potrebu za skrbi i usavršavanjem djece kvalificiranog osoblja, što donji GmbH iz Austrije Familienland pruža u nižoj Austriji. Ova organizacija zapošljava oko 240 nadzornika za slobodno vrijeme i održava suradnju s oko 117 općina i 142 obvezne škole u regiji.

Obuka i sadržaj osnovnog tečaja

Nedavni osnovni tečaj obuhvaćao je različite teme, uključujući razvojnu psihologiju, obrazovni rad, komunikaciju i rad roditelja. Konkretno, takvi programi ne samo da nude teoriju, već i trening orijentirane na prakse, što je važno za gladak prijelaz na rad kao nadzornik za slobodno vrijeme.

Maturanti tečaja sada mogu raditi kao nadzornik za slobodno vrijeme u dnevnoj skrbi kako bi podržali roditelje u usklađivanju posla i obitelji. Potreba za ovom skrbi također je naglašena sve većom potrebom za sve -dnevnom skrbi.

Značenje za razvoj djece

Popodnevni nadzornici djeluju kao važni skrbnici za djecu u dobi od 6 do 14. godine. Oni igraju ključnu ulogu u razvoju djece pomažući u domaćim zadacima i stvaranjem aktivnosti u slobodno vrijeme. Tečaj za popodnevne nadzornike ne samo da nudi teorijsko znanje, već uključuje i praktično iskustvo, uključujući 25-satno staž, što osigurava daljnju obuku stručnjaka. Ovaj je tečaj dio mjera koje nudi [BildungsForum.at] (https://www.bildungforum.at/standorte/wien/Paedagogik/ Popodnevna karijera-wien/) za podršku djeci i adolescentima.

Da bi mogli sudjelovati u ovom tečaju, moraju se ispuniti određeni zahtjevi, poput pune školske dužnosti i minimalne dobi od 18 godina. Pored toga, sudionici bi trebali imati osobne temeljne kompetencije poput empatije i timskog rada i imati znanje o njemačkom najmanje na B2 razini.

Statistika i pravni okvir

U Njemačkoj su zabilježeni relevantni podaci skrbi za djecu, poput broja odobrenih mjesta i djece koja su prisutna, kako bi se stvorile ponude za njegu temeljene na potrebama. Ove su informacije ključne kako bi se ispunili zakonske zahtjeve, poput pravnog zahtjeva za vrtić, i za promicanje širenja ponuda za brigu o djeci za djecu mlađu od 3 godine. Prema [destantis.de] (https://www.destatis.de/de/themen/gesellschaft-umwelt/sociales/kindertag podrška/_inhalt.html), opsežni su ponude za podršku i rezidentne osoblje.

Povećani napori za obuku radnika u slobodno vrijeme i promjenjivi društveni zahtjevi ilustriraju važnost kontinuiranog daljnjeg treninga i podrške u pedagoškom polju. Donji Austria Familienland GMBH i slične institucije širom Austrije igraju središnju ulogu u provedbi ovih zahtjeva i pružanju potrebnih resursa.