Leverkusens skolor: Så här kan barn framgångsrikt rädda energi!

Leverkusens skolor: Så här kan barn framgångsrikt rädda energi!

Leverkusen, Deutschland - Hållbarhet är mycket viktigt i Leverkusen, och inte bara sedan igår! Över 50 skolor och daghem är aktivt involverade i projektet ”Energie-Lux” för att spara energi och skydda klimatet. Borgmästare Bernhard Marewski hyllade nyligen åtagandet från GGS i Kirchfeld, Realschule Am Stadtpark och Daycare Center på Quettinger Feld med en "Golden Power Plug". Faciliteterna för deras innovativa tillvägagångssätt, från förebyggande av avfall till energibesparingar, får denna utmärkelsen. GG: erna i Kirchfeld förlitar sig på hållbara ingredienser i dagliga pauser: Barn tar med sig bröd i återanvändbara burkar, medan på Realschule Am Stadtpark skapades en detaljerad utställning för att öka medvetenheten om miljöfrågor, till exempel ksta.de rapporterade.

Utbildning för hållbar utveckling: Framtiden börjar i skolan

men Leverkusen är inte ensam. Överallt Tyskland krävs utbildning för hållbar utveckling (BNE) för att säkerställa en bättre framtid för ungdomen. Alliansen för framtida utbildning arbetar med en Integration av ESN i alla utbildningsinstitutioner. Utbildning är avsedd att göra det möjligt för den unga generationen att aktivt hantera ämnen som social rättvisa, miljöskydd och deltagande i samhället. Med tanke på de brådskande globala utmaningarna som klimatförändringar och social ojämlikhet är tillgång till högkvalitativ utbildning avgörande, till exempel "https://www.2030report.de/de/bericht/1774/kapit-fuer-nachthalt-fulen-step-step-alle-mit.de> 20303 13,7 miljarder euro ska flyta in i utvecklingen av BNE år 2030 för att upprätta hållbara metoder i skolorna.

tillsammans visar dessa initiativ att utbildning och aktiva åtgärder i skolor är nyckeln till att inleda de nödvändiga förändringarna för en mer miljövänlig framtid. Med en tydlig plan och en vanlig ansträngning kan ungdomen bli en viktig aktör i klimatskyddet.

Details
OrtLeverkusen, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)