FH Technika Vienna otrzymuje znaki środowiskowe: Pionierzy na zieloną edukację!

FH Technika Vienna otrzymuje znaki środowiskowe: Pionierzy na zieloną edukację!

Wien, Österreich - FH Technikum Wiedeń był pierwszym i jedynym uniwersytetem w Austrii, który otrzymał austriacką etykietę środowiskową dla instytucji edukacyjnych. Nagroda ta, która wskazuje na świadomość środowiskową, odpowiedzialność społeczną i jakość edukacji, opiera się na kompleksowym badaniu w trzech istotnych obszarach. Obejmuje to edukację na rzecz zrównoważonego rozwoju, odpowiedzialność w operacjach uniwersyteckich, a także wewnętrzna i zewnętrzna komunikacja w zakresie zrównoważonego rozwoju. Dyrektor zarządzający Barbara Czak-Pobheim ogłosiła, że zakończenie projektu na Ziemi zostanie obchodzone 22 kwietnia.

Dyrektor zarządzający Florian Eckkrammer podkreśla, że uzyskanie znaku środowiska jest ważnym kamieniem milowym dla zrównoważonej edukacji. FH Technikum Vienna wyznaczyło sobie ambitne cele, w tym zakotwiczenie treści ESG w swoich ofertach edukacyjnych, całkowitą zmianę strumienia środowiska i zielonobieniu obszarów zewnętrznych uniwersytetu. W ten sposób instytucja stanowi podstawę swojej roli w programie 2030, który stymuluje uniwersytety na całym świecie w celu promowania zrównoważonych osiągnięć.

Zrównoważony rozwój w edukacji uniwersyteckiej

FH Technikum Wiedeń, który został założony w 1994 r. I wyprodukował ponad 18 000 absolwentów, obecnie studiuje ponad 4700 studentów w ponad 30 stopniach licencjatów i magisterskich. Integrują one nie tylko fundację naukową, ale także praktyczną treść. Szczególną uwagę zwraca się na równość płci, ponieważ podkreślono środowisko pracy i fundusze dla kobiet.

Według DAAD uniwersytety zdecydowanie przyczyniają się do rozwiązania lokalnych i globalnych wyzwań i odgrywają kluczową rolę we wdrażaniu wszystkich celów zrównoważonego rozwoju. Szkolili wykwalifikowanych specjalistów i wzmacniają lokalną gospodarkę. Poparcie doradztwa politycznego opartego na dowodach i rozwój innowacyjnych rozwiązań są tak samo centralnymi aspektami formacji uniwersyteckiej, jak promocja myślenia i działań przedsiębiorczych. Punkty te są zgodne z wymogami ONZ, które zostały ustalone w porządku obrad 2030 w celu promowania zrównoważonego rozwoju.

odpowiedzialność uniwersytetów

Konferencja receptów uniwersyteckich (HRK) uznała znaczenie uniwersytetów dla zrównoważonego rozwoju i przedstawiła zalecenia dotyczące integracji zrównoważonych zasad w badaniach, nauczaniu i służbie. Deklaracja Bonn, która została przyjęta „edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju” podczas końcowej konferencji Światowej Dekady UNESCO, podkreśla to podejście i wzywa do politycznych warunków rządów federalnych i stanowych do wspierania tych wydarzeń.