Bärnbach的学校改革：导演与官僚主义的疯狂作斗争！
Bärnbach的学校改革：导演与官僚主义的疯狂作斗争！
重点是学校的挑战：必须在Bärnbach和国家一级解决紧急问题。 Bärnbach的小学集群主任卢卡斯·扎格勒（Lukas Zagler）报告了大量工作量，因为必须在学校管理系统中输入600多个父母的数据记录。尽管教育当局承诺救济，但董事越来越多地进行行政工作。例如，缺少教师的承诺支持时间，而管理义务却稳步增加，例如与学校助理打交道的情况特别复杂。新的法律要求要求董事在申请申请之前获取诸如证书和医疗报告之类的全面文件。这使得支持学校初学者变得特别困难。同时，柏林教育部通过了新的建议，优先考虑对有情感和社会挑战的儿童的支持。这些建议，例如全包教育的重要创新
最新的建议旨在加强情感和社交学习，以便所有学生，尤其是那些有特殊需求的学生都得到他们需要的支持。特别是指出，早期支持对于避免行为问题至关重要。在这种情况下，学校还旨在专注于培训多专业合作的教师。这样，教师，学校心理学家和专家应该能够在个人支持系统上共同努力。
这些举措表现出明显的趋势，尽管实际实施仍然充满了挑战。由日益增长的行政负担塑造的校长现在热切地等待救济方案的具体结果，这应该为学校提供更好的支持提供基础。
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| Ort | Bärnbach, Österreich |
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