Mallnitz som model: bæredygtighedsdannelse for fremtiden!

Mallnitz som model: bæredygtighedsdannelse for fremtiden!

Mallnitz, Österreich - I Mallnitz bliver videnskab et spændende eventyr for børn! Begrebet "videnskabskapital" gør det muligt for den lille at fylde en rygsæk af viden fuld af oplevelser og forbindelser til videnskab. "Enhver, der har mere videnskabskapital, vil senere tage en karriere inden for videnskab og teknologi," forklarer Gudrun Batek, koordinatoren for det første europæiske klima- og miljøuddannelsescenter i Mallnitz. Workshops og begivenheder fremmer ikke kun den videnskabelige interesse, men styrker også social retfærdighed, såsom klik på Carinthia rapporterede.

bæredygtighed i fokus

De praktiske tilgange inkluderer legende matematik og fremme trangen til forskning. Det imponerende initiativ i Mallnitz sigter mod at skabe et mere bæredygtigt samfund på lang sigt. I de kommende måneder planlægges nye kurser at give yderligere impulser til pædagogisk arbejde. Disse innovative uddannelsesmæssige tilgange bidrager ikke kun til at styrke "videnskabskapitalen", men er også afhængige af en miljøbevidst fremtid.

Men hvad betyder bæredygtighed? bæredygtighedstrekanten kombinerer dimensionerne i økologi, økonomi og sociale spørgsmål og tilbyder en omfattende model til at træffe bæredygtige beslutninger. Den økologiske dimension behandler beskyttelsen og bevarelsen af ​​miljøet, mens den økonomiske bæredygtighed sigter mod stærk og retfærdig økonomisk vækst. Den sociale dimension fremmer alle menneskers deltagelse og den respektfulde måde at håndtere hinanden på. Formålet med disse tre områder er at skabe en retfærdig og levelig fremtid i alle generationer, så hver enkelt er aktivt involveret i løsningen for at holde vores jord bæredygtigt.