Læsning af Patner Agnes glæder børn i Ottakring med kærlighed til litteratur

Læsning af Patner Agnes glæder børn i Ottakring med kærlighed til litteratur

Julius-Meinl-Gasse 1, 1160 Wien, Österreich - I Ottakring giver Agnes Vondrak som læse-omi glade ansigter i folkeskolen Julius-Meinl-Gasse. Den engagerede pensionist læser der på frivillig basis og lod endda børnene blot kalde hende Agnes eller læse Patid. Deres aktivitet beriger ikke kun elevernes læseevner, men formidler også liv for livet. "Jeg havde ikke altid solskin i mit liv. Der var også mørke skyer og tordenvejr, men bundlinjen var altid godt, og jeg vil gerne dele denne Joie de Vivre med andre," siger Vondrak. I to år har hun været en del af skolelæsningspromoveringsprogrammet for at bringe de studerende tættere på kærligheden til at læse, såsom "https://www.meinbezirk.at/ottakales/in-ottakring-laessst-sich-die-die-vondrak-vandrak-vanen_a7055998" rapporterede.

Vondrak tilbyder ikke kun børnene en læsetime, men også personlig opmærksomhed. ”Mange af børnene kan især lide det, at de opfatter dem,” siger hun. Derudover giver hun børnene, hvis første sprog er tysk, chancen for at vælge bøger, der svarer til deres sprogniveau. En studerende fra Syrien takkede efter en læselektion, som Vondrak værdsætter som en lille succes for hendes arbejde. Direktøren for skolen, Adi Solly, understreger, hvor vigtig Agnes -modelleringsfunktion er for børnene og understreger, at næsten hver klasse nu understøttes af en frivillig læser. Agnes ankommer til skolen hver fredag ​​for at bidrage til læsefremme.

en lidenskab for læsning

Vondraks engagement er ikke tilfældigt. Efter en karriere som sygeplejeassistent arbejdede hun altid på frivillig basis, hvilket afspejles i hendes nuværende engagement for børnene. ”Jeg tog altid tid til andre i mit liv,” siger hun. Denne opfattelse er central for hendes rolle som en læse-omi, der er trukket tilbage i fem og et halvt år. Den positive karisma og livslidelse, som hun bringer smitsom og viser, at frivilligt arbejde i skolen ikke kun er en støtte til lærerne, men også en betydelig oplevelse for de studerende, såsom beskriver.