Školy v Neuseiddl Am See Closed: Alarmující obavy o zabezpečení!

Školy v Neuseiddl Am See Closed: Alarmující obavy o zabezpečení!

V úterý 25. března 2025 budou v Neusied Am uzavřeny čtyři školy. Je to Hak/má, pannoneum, střední a sportovní střední škola. Burgenland Volkszeitung (BVZ) uvádí, že vzdělávací ředitelství nařídilo toto opatření jako preventivní bezpečnostní opatření po nalezení odkazu ve školních prostorách. V rámci uzavření se nyní provádí domácí škola místo lekcí přítomnosti.

Ředitel pannonea, Alexandra Laminger, informoval rodiče o situaci e -mailem. Rodiče a studenti střední školy a sportovní školy také obdrželi odpovídající zprávy v pondělí večer. Policejní mluvčí Helmut Marban uvedl, že policie byla informována a nyní zkontrolovala nápovědu. Z vyšetřovacích důvodů však nebyly oznámeny žádné další podrobnosti o policejním opatření.

Obavy zabezpečení ve školním systému

Uzavření škol je ředitelstvím pro vzdělávání v Burgenlandu považováno za nezbytnou reakci na bezpečnostní situaci. K tomuto rozhodnutí vedly četné dotazy dotčených rodičů. Je vidět, že neustálé zkoumání bezpečnostních otázek v sektoru vzdělávání také naznačuje celé sociální klima nejistoty.

V posledních několika letech byly charakterizovány nejen vzdělávacími výzvami, ale také různými krizemi. Zejména pandemie Corona zanechala hluboké účinky na vzdělávací systém. Mnoho odborníků, včetně lékařů a psychiatrů, varuje před negativními důsledky opatření v Coroně pro děti a adolescenty, kteří komentují poruchy strachu a příjmu potravy, depresi a zpomalený vývoj.

Kritika uzavření školy

Zprávy ukazují, že organizace a konzultanti v sektoru vzdělávání byly často ignorovány, když poukázaly na nebezpečí uzavření škol. Například Alexander Wittenstein požadoval otevřenou diskusi o událostech, které však zůstaly nezodpovězeny. Opatření Corona, která byla implementována ve školách a střediscích péče o děti od 13. března 2020, měla vážné důsledky.

odhalily, že děti nebyly významným rizikem šíření viru, ale uzavření školy zůstalo povinné až do školního roku 2021/2022. Studie PISA 2023 dokumenty, že studenti mají deficit učení o jeden a půl školních let ve srovnání s rokem 2009. Různé studie navíc uvádějí zvýšení psychologických abnormalit u více než 20% studentů.

Probíhající žaloba před Evropským soudem pro lidská práva týkající se uzavření škol ilustruje potřebu hlubokého přehodnocení měření Corona v oblasti vzdělávání. Učitelé jsou zodpovědní za kriticky přemýšlení o jejich roli a opatřeních přijatých během pandemie a řešení důsledků.