Assistenza all'infanzia nell'Alta Austria: dov'è l'offensiva di miglioramento?

Assistenza all'infanzia nell'Alta Austria: dov'è l'offensiva di miglioramento?

Volksgartenstraße 40, 4020 Linz, Österreich - La cura dei bambini nell'Alta Austria deve affrontare importanti sfide. Le analisi della Camera del lavoro mostrano un'offerta inadeguata per i genitori che lavorano. Secondo l'indagine IFES dall'ordine della Camera di lavoro, la situazione nelle stanze striscianti, le asili e l'accaparramento non sono difficilmente migliorate rispetto all'anno precedente, specialmente nelle aree rurali. Vi sono solo moderati progressi nella disponibilità di offerte di assistenza a tempo pieno per i più piccoli, in base al quale solo il 6,4 % dei 438 comuni offre cure di alta qualità per i meno di tre anni. Questo numero è rimasto quasi invariato, il che è allarmante per molti genitori.

Lacune in crescita nelle offerte di assistenza all'infanzia

La situazione attuale mostra che solo il 22,2 % delle comunità superiori austriaci fornisce un'eccellente gamma di cure per i bambini delle scuole elementari. Il declino delle comunità 1A per i bambini dai tre ai sei anni, che è sceso da 106 a 97, è particolarmente preoccupante. Nel distretto di Linz-Land ci sono almeno il 52,2 % dei comuni con assistenza di prima classe in questa fascia di età. Ma nei distretti di Ried e Rohrbach, i numeri sono bassi allarmanti; Non c'erano affatto comunità 1A con i sotto-Drei.

In una conferenza stampa dell'11 dicembre 2024 nella Camera del lavoro di Linz, il presidente dell'AK Andreas Stangl ed Erika Rippatha presenteranno i risultati del nuovo atlante per l'infanzia e spiegherà che esiste un enorme requisito di recupero nelle cure. Lo stato dell'Alta Austria si è fissato l'obiettivo di diventare "il paese numero 1 per bambini", ma come ooe. La necessità di creare offerte di assistenza all'infanzia adeguate che consentono ai genitori di svolgere un lavoro completo è più urgente che mai. I risultati dell'atlante per l'infanzia sono destinati a servire come base per misure che rendono possibile la qualità e la cura completa dei bambini.