Alarmerende CO₂ -waarden: klaslokalen brengen de gezondheid van de studenten in gevaar!

Alarmerende CO₂ -waarden: klaslokalen brengen de gezondheid van de studenten in gevaar!

Österreich - Een huidige studie door Technische universiteit van Graz , die is doorgevoerd Co₂-waarde van de ministerie van het ministerie van de minste In het Oostenrijkse klaslokaal opgemerkt. In de studieperiode van het schooljaar 2023/24 werden ongeveer 1.200 klaslokalen landelijk onderzocht. Het resultaat toont aan dat meer dan 75 % van de klaslokalen de aanbevolen CO₂ -richtlijn van 1.000 ppm overschrijdt. Extreme waarden werden bepaald met individuele metingen tot 6.900 ppm, wat bijna overeenkomt met de zeven keer de acceptabele bovengrenzen.

De studie bepaalde ook dat ongeveer 25 % van de klaslokalen niet het minimale niveau van ventilatie bereikte dat door de EU werd aanbevolen. Het is met name alarmerend dat hoge CO₂ -waarden gerelateerd zijn aan verhoogde gevoeligheid voor luchtweginfecties en een verminderd concentratievermogen. Studies tonen aan dat kinderen, adolescenten en jonge volwassenen bijzonder gevoelig reageren op dergelijke milieueffecten, en daarom is luchtkwaliteit op scholen van cruciaal belang.

Verschillen in luchtkwaliteit

Het onderzoek onthulde significante verschillen tussen stedelijke en landelijke scholen. Speciale scholen presteerden aanzienlijk beter vanwege een lagere bezettingsdichtheid. Hoewel stedelijke scholen vaak betere co₂ -waarden hadden, moesten plattelandsscholen worstelen met onvoldoende luchtkwaliteit. Mechanische ventilatiesystemen waren een effectieve oplossing om de CO₂-waarden te verlagen, vooral bij buitentemperaturen onder de 16 graden Celsius. Deze systemen verminderden de concentratie met 450 tot 600 ppm in vergelijking met handmatige ventilatie.

In de studie werden CO₂ -sensoren geïnstalleerd in ongeveer de helft van de geteste klassen. Deze sensoren verbeterden niet alleen het ventilatiegedrag van de leraren en studenten, maar hebben ook bijgedragen aan de toename van de luchtkwaliteit, vooral in de wintermaanden. Ondanks deze positieve ontwikkelingen bleven veel studenten echter minder dan 40 % van de aanbevolen minimale luchtvolumestroom van 10 liter per seconde en persoon ontvangen.

Aanbevolen maatregelen om te verbeteren

Om duurzaam de luchtkwaliteit in de klaslokalen te verbeteren, zijn experts van mening dat investeringen in CO₂ -sensoren en trainingscursussen voor leraren en studenten nodig zijn voor de juiste ventilatie. Regelmatige schokventilatie van 5 tot 10 minuten moet worden uitgevoerd tijdens pauzes en tijdens de klas om de luchtkwaliteit te waarborgen. De aanbevelingen van de Interior Air Hygiene Commission van het Federal Environment Agency onderstrepen het belang van een meervoudige luchtverandering per uur, die zou moeten overeenkomen met ongeveer. 25-30 m³/h en persoon.

Bovendien is het cruciaal dat scholen concrete ventilatieconcepten ontwikkelen. Deze moeten niet alleen rekening houden met de temperatuur van buitenlucht, maar ook zorgen voor het onderhoud en de werking van mechanische ventilatiesystemen. Alleen door een holistische benadering kan de gezondheids- en concentratievermogen van de studenten in de klaslokalen aanzienlijk worden verbeterd- een punt dat de fraunhofer iaq Nadrukken niet alleen de leeromgeving van de leeromgeving van de leerling, maar ook de lange run.