Föräldrar i mediadjungeln: Så reglerar de sina barns skärmkonsumtion
En undersökning visar att nästan hälften av föräldrarna i Tyskland ställer in skärmtider för sina barn för att reglera överdriven mediekonsumtion.
Föräldrar i mediadjungeln: Så reglerar de sina barns skärmkonsumtion
Nuförtiden är det svårt att föreställa sig livet utan digitala medier, särskilt i barns och ungas liv. Oavsett om det gäller skoluppgifter, som fritidssysselsättning eller för kommunikation spelar smartphones, surfplattor och datorer en central roll. Men denna allestädes närvarande väcker också frågor: Hur kan föräldrar på ett förnuftigt sätt kontrollera sina barns mediekonsumtion? En aktuell undersökning av digitala föreningen Bitkom ger en del information.
Undersökningen visar att drygt 46 procent av de tillfrågade föräldrarna i Tyskland inför tydliga riktlinjer för sina barns användning av digitala medier, om de inte används i skolsyfte. Sådana regler är särskilt vanliga bland yngre människor: 67 procent av sex till nio åringar och till och med 69 procent av tio till tolv åringar är föremål för tidsbegränsningar för sina dagliga bruksvanor. För äldre unga sjunker dock denna andel avsevärt. Endast 36 procent av föräldrarna till 13 till 15-åringar sätter fortfarande lämpliga gränser, och från 16 års ålder och framåt är sådana krav undantag på endast fem procent.
Olika användningstider per åldersgrupp
Studien visar också att tillåten skärmtid ökar med åldern. Medan barn i åldern sex till nio år bara får spendera i genomsnitt 50 minuter per dag på digitala enheter, kan tio till tolvåringar spendera 90 minuter. Ungdomar i åldrarna 13 till 15 får lägga cirka 115 minuter på användning av digitala medier, medan 16 till 18-åringar kan spendera upp till 117 minuter, om det finns några gränser alls. Dessa siffror illustrerar den växande närvaron av digitala medier i ungdomars vardag.
Resultaten av Bitkom-undersökningen belyser behovet av föräldrars tillsyn, eftersom yngre barn ofta ännu inte har utvecklat solida medievanor och därför är mer mottagliga för överdriven konsumtion. Det är inte bara skolverksamheten som påverkar mediekonsumtionen; Att chatta, spela och streama bidrar också till att barn och unga använder digitala enheter allt oftare.
Tidigare varningar om problematisk medieanvändning
För några år sedan påpekade Federal Center for Health Education (BZgA) i en studie att omkring 22,4 procent av 12 till 17-åringar i Tyskland har problem med att hantera digitala medier. 5,8 procent av dessa unga drabbas till och med av ett dataspel eller internetrelaterad störning. Under 2019 varnade BZgA för faran att den ständiga tillgängligheten av digitalt innehåll skulle leda till att unga människor konsumerar media mer och mer intensivt. För att motverka denna trend rekommenderade BZgA tydliga gränser och planering av gemensamma, mediefria aktiviteter.
Föräldrar har en avgörande förebildsfunktion. Bitkom-studien och tidigare resultat från BZgA betonar att även föräldrars eget beteende bör ses kritiskt. Dr Heidrun Thaiss, tidigare chef för BZgA, påpekade att digitala medier kan vara användbara, men inte bör påverka familjens samexistens. Regelbundna gemensamma aktiviteter, såsom brädspel eller promenader, bör därför vara väl förankrade i vardagen.
BZgA har också publicerat tydliga rekommendationer som syftar till att göra det lättare för föräldrar att reglera sina barns mediekonsumtion. All användning av digitala medier bör undvikas för barn under tre år. För yngre barn mellan tre och sex år rekommenderar BZgA maximalt 30 minuters skärmtid per dag. För barn i åldern sex till tio bör det vara 45 till 60 minuter för att säkerställa sund interaktion med digitalt innehåll.
Utmaningarna som digitaliseringen för med sig är komplexa, men med tydliga riktlinjer och ett genomtänkt förhållningssätt kan föräldrar hjälpa sina barn att på ett ansvarsfullt sätt använda den digitala världens möjligheter. För mer information om detta ämne rekommenderar vi att du tar en titt på den detaljerade informationen i artikeln av www.stuttgarter-nachrichten.de.