Wiedeńskie szkoły na temat otchłani: problemy niemieckie dla 50% pierwszych równiarków!

Wiedeńskie szkoły na temat otchłani: problemy niemieckie dla 50% pierwszych równiarków!

Wien, Österreich - Niepokojąca sytuacja w wiedeńskich szkołach podstawowych zapewnia gwałtowne debaty polityczne. Karl Mahrer, szef Wienera ÖVP, domaga się jasności po tym, jak opublikował przerażające dane dotyczące umiejętności językowych początkujących. Jako exxpress , prawie 50 procent studentów 22.103 nie może nastąpić. Szczególnie niepokojące jest to, że 72,1 procent dzieci w wieku przedszkolnym, które również liczą się jako początkujący szkołę, jest również wyjątkowo klasyfikowane, ponieważ mają ogromne problemy niemieckie. Mahrer opisuje te statystyki jako skandal edukacyjny i ostro krytykuje administrację edukacyjną kierowaną przez neos, która jego zdaniem działała nieodpowiedzialnie, podczas gdy radny miasta edukacji Christoph Retzen był w dużej mierze opuszczony.

Krytyka i kontrmocks

Konflikty między ÖVP a NEO nadal się eskalują. Mahrer i rzecznik edukacji Harald Zierfuß przedstawił swoje inicjatywy mające na celu poprawę funduszy niemieckich w siedmiopunktowym planie, który według Mahrera powinien zapewnić, że wszystkie dzieci będą mogły mówić po niemiecku do szkoły. Oskarżasz problem nie rozwiązania problemu w przedszkolu i wzywasz do natychmiastowej poprawy relacji edukacyjnych. Zierfuß stwierdził, że liczba niezwykłych uczniów podstawowych dosłownie podwoiła się od czasu objęcia urzędu i że osoby odpowiedzialne muszą w końcu działać.
Zwrot przeciwdziałał tym zarzutom, wyjaśniając, że wina w dziedzinie edukacji należy również do rządu federalnego, który wyraźnie wspiera finansowanie niemieckich programów finansowania. Zostało to również podjęte przez Spö, który skrytykował, że Wiedeń jest traktowany niesprawiedliwie w porównaniu do innych państw federalnych, jeśli chodzi o zasoby wsparcia języka.

Wyzwanie związane z finansowaniem niemieckiego jest przedmiotem debat edukacyjnych w Wiedniu. Proponowane środki Mahrera i Zierfuß powinny nie tylko poprawić sytuację w szkołach, ale także bardziej obejmować przedszkole. „Mission German” zapoczątkowany przez powrót przewiduje również różne kroki w celu zbliżenia umiejętności języka niemieckiego do dzieci. Wymagania dotyczące szybkich i skutecznych zmian są wysokie - pozostaje pytanie, czy te stanowiska polityczne będą miały pożądany wpływ na umiejętności językowe wiedeńczyków.