Lang av lärare i North Rhine -Westphalia: Opposition kräver omedelbara lösningar!

Lang av lärare i North Rhine -Westphalia: Opposition kräver omedelbara lösningar!

Dortmund, Deutschland - North Rhine-Westphalia står inför en drastisk utmaning inom utbildningssektorn: En akut brist på lärare berör skolor över hela landet. Skolminister Dorothee Feller (CDU) erkänner problemen och medger till och med att situationen är allvarlig. I en intervju med RUHR24 betonade Feller att från de mer än 200 000 anställda i NRW -skolor har antalet lärare som avbrutit ökat till nästan 1 000 inom ett decennium. Denna oroväckande utveckling möter särskilt yngre lärare som ofta har bättre möjligheter utanför skolsektorn idag. Se även kritiken av Dilek Engin, en taleskvinna för SPD-skolpolitiken, som Feller anklagar för att inte vara tillräckliga för skolor på svåra platser, där bara hälften så många lärare anställs som på andra platser, som Åtgärder mot brist på lärare i fokus

Trots en ökning med cirka 5000 inställningar förra året förblir 7100 positioner lediga och oppositionen kräver snabba lösningar från ministern. Feller måste inte bara hantera utmaningarna med bristen på lärare, utan utbildar dig också digital omvandling och förfallen. Skoloperationer lider av den förväntade oförmågan att hitta tillräckliga lärare, eftersom skolorna på landsbygden är oattraktiva för unga lärare, som Feller rapporterar. Ett viktigt element i strategin för att bekämpa läraren är det sidoingångsprogram som redan har spelat in första framgångar. Feller betonar emellertid att konkurrensen för specialister i andra branscher är betydande, vilket gör situationen ännu mer komplicerad, liksom School- Teacher-feller-Digitization-interview- Exklusiv ministerium- 92920517.html "> RUHR24

Ministeren ser också bristerna som en möjlighet till en förändring i läraryrket och uppmuntrar lärare att ompröva deltidspositioner. Många lärare i North Rhine -westphalia arbetar redan deltid, vilket förstärker svårigheterna att fylla skolan. Sammantaget visar den nuvarande situationen ett tydligt behov av åtgärder för att minska de höga kraven och trycket på lärarna för att på lämpligt sätt lära alla barn i NRW.